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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 8-abr-2025 | La dramatización para el desarrollo de las competencias comunicativas en octavo grado, de la Unidad Educativa San Juan Bautista, periodo 2024-2025 | Sánchez Pástor, Franklin Marcelo; Medina Paccha, Kennelyn Carolina |
| 8-abr-2025 | La importancia de la Simulación Didáctica como estrategia para la enseñanza aprendizaje de Estudios Sociales, cuarto grado, Unidad Educativa Calasanz, 2024-2025 | Espinoza León, Mariana Elizabeth; Cacay Solano, Joselin Anabel |
| 8-abr-2025 | Propuesta de intervención psicopedagógica a través de la herramienta educativa Genially para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de primer ciclo de la carrera de Medicina Veterinaria de la Facultad Agropecuaria y de los Recursos Naturales Renovables de la Universidad Nacional de Loja, 2024-2025 | Ríos Robles, Cisna Piedad; Díaz Alulima, Sissi Stefany |
| 7-abr-2025 | Uso de la narrativa histórica para la interpretación de textos literarios en estudiantes de Tercer Año de Bachillerato General Unificado | Calvopina Loaiza, Pedro Javier; Jaramillo Jumbo, Maria Yetsabeth |
| 7-abr-2025 | La expresión artística y el pensamiento lógico matemático en niños de preparatoria de la Unidad Educativa Fiscomisional EDUCARE de la ciudad de Loja, periodo 2023-2024 | Rodríguez Guerrero, Diana Belén; Buri Camacho, Krupskaya Katiuska |
| 4-abr-2025 | Propuesta de intervención psicopedagógica Leer y escribir en la Universidad para el procesamiento comprensivo lector en estudiantes de primer ciclo de la Carrera de Psicopedagogía de la Facultad de la Educación, el Arte y la Comunicación, 2024-2025. | Rodríguez Guerrero, María Eugenia; Castillo Lima, Pamela Elizabeth |
| 4-abr-2025 | Percepción docente sobre el uso de Educaplay como herramienta de evaluación en la carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte de la Universidad Nacional De Loja, 2024 | Correa Contento, Ramiro Andrés; Nivelo Cabrera, Carlos Antonio |
| 4-abr-2025 | X (Twitter) como medio creativo para la producción de microrrelatos en estudiantes de décimo grado de EGB del Colegio de Bachillerato “27 de febrero” | Chimbo Torres, Paul Fernando; Aguirre Aguilar, Mayra Alejandra |
| 4-abr-2025 | Intervención Psicopedagógica mediante los recursos didácticos del blog digital para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de primer ciclo de la carrera Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática de la Facultad de la Educación, el Arte y la Comunicación 2024-2024. | Silva Córdova, Ruth Marianela; Villavicencio Ludeña, Alejandra Karolina |
| 3-abr-2025 | El aprendizaje de las competencias matemáticas del bloque 1 “Álgebra y Funciones” estudiantes del sexto grado, Escuela Dr. Edison Calle Loaiza, Loja 2024-2025 | Arévalo Torres, José Luis; Castro Torres, Sandra Vanessa |
| 3-abr-2025 | Planteamiento e interpretación de Diagramas de Cuerpo Libre en la Resolución de Problemas de Dinámica en el nivel de bachillerato | Machuca Yaguana, Jonathan Alberto; Escobar Mera, Stefi Lisseth |
| 3-abr-2025 | Estudio retrospectivo de la información histórica del futbol profesional en Loja: una exploración de su evolución desde la comunicación. (1987-2022) | Ontaneda Andrade, Sybel Enrique; Castro Poma, Marcelo Eduardo; Jiménez Rivas, Roberto Joao |
| 2-abr-2025 | Incidencia de los ejercicios de coordinación óculo-manual en la técnica de la recepción del voleibol en los estudiantes de 7mo año de la Escuela de Educación Básica Particular “Siglo XXI”, Loja, 2024 | Picoita Quezada, José Gregorio; Cuenca Poma, Marjorie Elizabeth |
| 3-abr-2025 | Propuesta de estrategias didácticas para optimizar la memoria en estudiantes de primer ciclo de la Carrera de Derecho de la Facultad Jurídica, Social y Administrativa, 2024 - 2025 | Valarezo Carrión, José Luis; González Rojas, Salma Lourdes |
| 3-abr-2025 | Estrategias didácticas y la generación de ambientes de aprendizaje motivadores para potenciar el rendimiento académico de los estudiantes. Año Lectivo 2023 – 2024 | Bastidas Vélez, Cristian Israel; Correa Jiménez, Erin Dayana |
| 3-abr-2025 | Intervención psicopedagógica mediante el recurso didáctico Genially para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de primer ciclo de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales - Química y Biología de la Facultad de la Educación el Arte y la Comunicación, 2024-2025 | Silva Córdova, Ruth Marianela; Calvopiña Castillo, Alex Rafael |
| 2-abr-2025 | Enseñanza aprendizaje de la geometría plana a través de un holograma | Orellana Malla, Ángel Klever; Gualan Macas, Ericka Nancy |
| 31-mar-2025 | Actividades lúdicas y su incidencia en la coordinación óculo-manual en escolares de séptimo año paralelo A de la Unidad Educativa Padre Julián Lorente, Loja 2024. | Quezada Vargas, Romel Leonardo; Arias Romero, Johe Manuel |
| 1-abr-2025 | Sistema pictográfico de comunicación para desarrollar habilidades comunicativas e interacción social en un escolar con Trastorno del Espectro Autista de la Escuela Municipal Héroes del Cenepa, 2024 – 2025 | Muñoz Silva, Efraín Fernando; Jaramillo Gualan, Cesar Danilo |
| 2-abr-2025 | Proceso experiencial como alternativa en la enseñanza y aprendizaje de Ciencias Naturales en quinto grado, Escuela Matilde Hidalgo de Procel, período 2024-2025. | Poma López, Laura Nohemy; Campoverde Córdova, Jessenia del Cisne |
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