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2020
Los prerrequisitos cognitivos y su influencia en el rendimiento académico del bloque de álgebra y funciones de la asignatura de matemática, de los estudiantes del décimo grado de educación general básica de la escuela de educación básica “18 de Noviembre” de la ciudad de Loja, sección vespertina, periodo académico 2018-2019. Lineamientos alternativos
Salinas Villavicencio, Luis Guillermo
;
Mendoza Jiménez, Ariel José
2020
Influencia del uso de las herramientas tic en el rendimiento académico del bloque de álgebra y funciones en la asignatura de matemática, en los estudiantes del noveno año de educación general básica de la escuela de educación básica “18 de Noviembre” de la ciudad de Loja, en el período 2018-2019. Lineamientos alternativos
Tocto Maldonado, Jorge Santiago
;
Mora Vargas, Jhonny Andres
2020
Experiencias de aprendizaje para potenciar el rendimiento académico de los niños de preparatoria de la escuela de educación básica municipal Pradera de la cuidad de Loja período 2018-2019
Aldeán Riofrío, Michellé Ivanova
;
Barba Cuenca, Silvia Patricia
2020
El trabajo colaborativo para potenciar el rendimiento académico de las ciencias naturales en octavo año de educación general básica de la unidad educativa Pío Jaramillo Alvarado
Gahona Aguirre, Irene Mireya
;
Abad Jirón, Maritza Alexandra
16-oct-2023
Questioning and reading comprehension among tenth-grade students at a public institution in Loja, during the 2022-2023 school year
Armijos Rodríguez, Marlon Richard
;
Castillo Ochoa, Pablo Daniel
4-ago-2023
Adaptaciones curriculares para el logro de aprendizajes en la asignatura de Biología. Año lectivo 2022-2023
Delgado Cueva, Tania Elizabeth
;
Pacheco Reyes, Adriana Abigail
1-nov-2023
Estrategias didácticas activas que promueven la participación del estudiante en el desarrollo del proceso áulico de Ciencias Naturales. Año lectivo 2022- 2023.
Ludeña González, Berónica Alexandra
;
Mendoza Gualaquiza, Laura Magdalena
8-nov-2023
Recursos didácticos que motiven la participación activa de los estudiantes en el proceso de enseñanza – aprendizaje de Química. Periodo lectivo 2022 – 2023
Tandazo Espinoza, Dolores Margarita
;
Duarte Sánchez, Juan José
14-sep-2023
La motivación en el aprendizaje de Lengua y Literatura en los estudiantes de sexto grado “B”, escuela “Miguel Riofrío” de Loja, 2022-2023
Acaro Camacho, Bernardino
;
Loaiza Román, Dayana Madeley
6-nov-2023
Estrategias didácticas activas para el desarrollo de aprendizajes significativos, en Química. Periodo lectivo 2022-2023
Zaruma Hidalgo, Rosario del Cisne
;
Bustamante Tenezaca, Jonnathan Eduardo
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Abad Jirón, Maritza Alexandra
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1
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1
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1
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1
Cedeño Ortiz, Alan Elías
1
Celi Tandazo, María de los Angeles
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Título
2
APRENDIZAJE
2
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
2
ENSEÑANZA – APRENDIZAJE
2
MATEMÁTICA
2
PROCESO ÁULICO
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ÁLGEBRA
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AMBIENTES DE APRENDIZAJES
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ANTECEDENTE TDAH
1
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
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CIENCIAS NATURALES
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8
2023
4
2020