Buscar por Autor Tocto Maldonado, Jorge Santiago

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Las estrategias didácticas utilizadas por los docentes y su incidencia en el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño en el área de matemáticas, en los primeros años de bachillerato general unificado del colegio de bachillerato Beatriz Cueva de Ayora de la ciudad de Loja. Periodo 2016-2017. Lineamientos alternativos.Tocto Maldonado, Jorge Santiago; Puglla Gonzalez, Maria del Cisne
2018Influencia de la utilización de técnicas de enseñanza en el logro de aprendizajes de la asignatura de matemáticas en los estudiantes de los décimos años de educación general básica paralelos “a”, “b”, “c”, “d” y “e” del colegio de bachillerato “27 de febrero” de la ciudad de loja, sección matutina, período 2016-2017. Lineamientos alternativos.Tocto Maldonado, Jorge Santiago; Pogo Pineda, Christian Eduardo
2020Influencia del uso de las herramientas tic en el rendimiento académico del bloque de álgebra y funciones en la asignatura de matemática, en los estudiantes del noveno año de educación general básica de la escuela de educación básica “18 de Noviembre” de la ciudad de Loja, en el período 2018-2019. Lineamientos alternativosTocto Maldonado, Jorge Santiago; Mora Vargas, Jhonny Andres
2019Los métodos y técnicas de evaluación que emplean los docentes de matemáticas en el rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de educación general básica de la unidad educativa 8 de diciembre de la parroquia san pedro de la bendita, cantón Catamayo, provincia de Loja, periodo 2018-2019. Lineamientos alternativos.Tocto Maldonado, Jorge Santiago; Vivanco Roman, Jorge Vicente
2017El microsoft office power point como recurso didáctico para el aprendizaje de sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas, del 1° año de bachillerato general unificado en la unidad educativa José Antonio Eguiguren La Salle, periodo 2014-2015.Tocto Maldonado, Jorge Santiago; Calva Pardo, Francisco Javier
2020Los recursos didácticos y su incidencia en el rendimiento académico de álgebra y funciones de la asignatura de matemáticas en los estudiantes de octavo año de educación general básica y de primer año de bachillerato general unificado de la jornada matutina del colegio de bachillerato “27 de Febrero” de la ciudad de Loja, período académico 2018-2019. Lineamientos alternativosTocto Maldonado, Jorge Santiago; Martínez Ortega, Michelle Elizabeth
2019El software educativo unidad básica cobra 3 en el desarrollo de las prácticas de laboratorio en mecánica de sólidos en la carrera de físico matemáticas de la universidad nacional de Loja, periodo septiembre 2016 febrero 2017. Lineamientos alternativos.Tocto Maldonado, Jorge Santiago; Esparza Puglla, Doris Beatriz
2020Las tic y su relación en el rendimiento académico de los estudiantes en la asignatura de matemáticas en el décimo año de educación general básica del colegio 27 de Febrero de la ciudad de Loja, período académico 2018-2019Tocto Maldonado, Jorge Santiago; Gómez Sangurima, Marco Oswaldo