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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
3-abr-2024Estrategias didácticas para el proceso de enseñanza aprendizaje de Matemáticas en bachilleratoVivanco Ureña, Cristina Isabel; Cartuche Sanmartin, Codalis Briggette
2-jun-2023Estrategias didácticas para el proceso de enseñanza aprendizaje de Matemáticas enfocadas a estudiantes con discalculiaMerino Alberca, Rut Marcela; Ortiz Vallejo, Laura Yoconda
2015Estrategias didácticas para el proceso de enseñanza- aprendizaje del área de estudios sociales de la educación general básica media, en la unidad educativa Marieta de Veintimilla. Loja, periodo 2014-2015Padilla Buele, Esthela Marina; Orosco Buele, Sandra del Rocio
20-mar-2024Estrategias didácticas para fortalecer la Educación Ambiental en los estudiantes, 9° grado “A” de la Unidad Educativa “Lauro Damerval Ayora”, período 2023Poma López., Laura Nohemy; Morocho Pardo, Jenny Selena
14-dic-2023Estrategias didácticas para la enseñanza aprendizaje de funciones en la asignatura de matemáticas en Bachillerato General UnificadoTocto Maldonado, Jorge Santiago; Vivanco Rodríguez, María Paula
25-oct-2023Estrategias didácticas para la enseñanza de la asignatura en Lengua y Literatura en los estudiantes primer año de bachillerato del colegio Atahualpa de la ciudad de Machala periodo 2023-2024.Fernández Bernal, Rosita Esperanza; Alvarado Loarte, María Fernanda
15-jun-2023Estrategias didácticas para la enseñanza de matemática a estudiantes de educación general básica superior con necesidad educativa especial de superdotaciónVivanco Ureña, Cristina Isabel; Balcázar Macas, Jimmy Alexander
2016Estrategias didácticas para potenciar la inteligencia lingüístico-verbal en los estudiantes de tercer grado de educación general básica, del centro educativo Sagrado Corazón de la ciudad de Loja. Período lectivo 2014-2015Costa Samaniego, Cecilia del Carmen; Chamba Pasaca, Irma Noemi
2014Estrategias didácticas para promover el hábito lector en el área de lengua y literatura del quinto grado de educación general básica paralelo A, de la escuela de educación básica Filomena Mora de Carrión de la parroquia Sucre, cantón y provincia Loja, en el período académico 2013-2014Padilla Buele, Esthela Marina; Espinoza Balcázar, Cindy Janneth
2016Estrategias didácticas para promover la participación en el aula con los estudiantes del quinto grado de educación básica, en la escuela fiscal mixta Rosa Grimaneza Ortega, parroquia El Sagrario, cantón y provincia de Loja, periodo académico 2014-2015Gordillo Mera, Sabina Marlene; Pullaguari Guaman, Paola Gabriela
26-feb-2024Las estrategias didácticas para trabajar ortografía en el nivel de Educación General Básica Superior en el área de Lengua y Literatura del Colegio de Bachillerato “Manú”Chimbo Torres, Paul Fernando; Armijos Cabrera, Jenny Yajaira
19-oct-2022Estrategias didácticas participativas en la mejora del proceso enseñanza – aprendizaje de la Química. Año lectivo 2021-2022Gaona Aguirre, Irene Mireya; Jiménez Ludeña, Erick David
2015Estrategias didácticas que coadyuvan al mejoramiento del aprendizaje de los niños y niñas de las escuelas unidocentes de las parroquias: El Tablón, Urdaneta y Cumbe del cantón Saraguro, provincia de Loja, período 2010-2011. Lineamientos alternativosTusa Tusa, Manuel Lizardo; Sarango Elizalde, Braulio Sixto
2015Las estrategias didácticas que emplean las maestras para potenciar el desarrollo del aprendizaje de la pre-lectura en los niños y niñas de 4 a 5 años de edad del centro de educación inicial Pío Jaramillo Alvarado de la ciudad de Loja. Período 2014Ayora Fernández, Amable Guillermo; Luzuriaga Rodríguez, María Paola
21-may-2024Estrategias didácticas que motiven la participación activa de los estudiantes en el proceso de enseñanza aprendizaje de Biología. Año lectivo 2023-2024Delgado Cueva, Tania Elizabeth; Galarza Feijoo, Byron Luis
25-abr-2023Estrategias didácticas que motiven la participación de los estudiantes y la consecuente mejora de su rendimiento académico. Año lectivo 2022-2023Gahona Aguirre, Irene Mireya; Santorun Cumbicus, Brayan Alberto
2013Estrategias didácticas que utilizan los docentes del Instituto Tecnológico Superior Celina Vivar Espinosa del cantón Saraguro y su incidencia en el logro de aprendizajes significativos de la asignatura de matemática del 8vo, 9no y 10mo años de educación general básica, período 2010-2011. Lineamientos alternativosIng. Wilman Vicente Merino Alberca, Mg.Sc; Tapia Godoy, Geny Jacqueline
2011LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE UTILIZAN LOS DOCENTES EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y SU INCIDENCIA EN LOS APRENDIZAJES QUE SE GENERAN EN LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA DE LA MODALIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA. PERÍODO 2009-2010. LINEAMIENTOS ALTERNATIVOSLic. Miguel Ángel Tapia Godoy, Mg. Sc.; Barrazueta Toledo, Carlos Ernesto
2018Las estrategias didácticas utilizadas por los docentes y su incidencia en el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño en el área de matemáticas, en los primeros años de bachillerato general unificado del colegio de bachillerato Beatriz Cueva de Ayora de la ciudad de Loja. Periodo 2016-2017. Lineamientos alternativos.Tocto Maldonado, Jorge Santiago; Puglla Gonzalez, Maria del Cisne
19-oct-2022Las estrategias didácticas y el aprendizaje de la matemática en el tercer grado de la Escuela de Educación Básica “Luis Pasteur” periodo 2021-2022Zambrano Mendoza, Yuraima Yannine; Vega Paucar, Paulina Anabel
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