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Autor(es)
1-feb-2024
Relación entre el puntaje de ingreso a la universidad y el autorreporte de Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en la infancia de los postulantes a la Facultad de Educación, el Arte y la Comunicación de la Universidad Nacional de Loja
Saritama Valarezo, Miguel Ángel
;
Cedeño Ortiz, Alan Elías
13-mar-2024
Rendimiento académico en estudiantes universitarios con consumo de sustancias psicoactivas en Latinoamérica
Muñoz Vinces, Zhenia Maritza
;
Torres Suquilanda, Brandon Omar
7-feb-2024
Aprendizaje colaborativo para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de Séptimo Grado, Unidad Educativa Fiscal “Félix Alvarado Vera”, período 2023-2024
Arévalo Torres, José Luis
;
Machuca Paladines, María Gimena
5-jun-2024
Recursos didácticos que propician la participación activa de los estudiantes en el desarrollo del PEA de Biología. Año lectivo 2023-2024.
Espinoza, Pedro Patricio
;
Calderón Uchuari, Leonela Elizabeth
5-jun-2024
Estrategias didácticas innovadoras para motivar la participación activa de los estudiantes en el proceso enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales. Año lectivo 2023-2024.
Ludeña González, Berónica Alexandra
;
Nicolalde Sarango, Scarleth Yanela
21-may-2024
Estrategias didácticas que motiven la participación activa de los estudiantes en el proceso de enseñanza aprendizaje de Biología. Año lectivo 2023-2024
Delgado Cueva, Tania Elizabeth
;
Galarza Feijoo, Byron Luis
22-may-2024
Estrategias metodológicas activas para el logro de aprendizajes significativos. Año lectivo 2023 – 2024
Tandazo Espinoza, Dolores Margarita
;
Japón Vanegas, Arianna Elizabeth
21-may-2024
Estrategias didácticas activas para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de Ciencias Naturales. Año lectivo 2023-2024.
Bastidas Vélez, Cristian Israel
;
Villa Yunga, Angela Yulissa
30-may-2024
Estrategias didácticas cognitivas para la construcción de aprendizajes significativos en Biología. Año lectivo: 2023-2024
Alvarado Guamán, Sandra del Cisne
;
Reyes Quizhpe, Valeria Stefania
20-may-2024
Estrategias Didácticas Lúdicas que generan la participación activa de los estudiantes en el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje de Ciencias Naturales. Año lectivo 2023 –2024.
Calderón Espinoza, Jimmy Vladimir
;
Celi Tandazo, María de los Angeles
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Armijos Carrion, Roger Alexander
1
Calderón Uchuari, Leonela Elizabeth
1
Cedeño Ortiz, Alan Elías
1
Celi Tandazo, María de los Angeles
1
Eras Palta, Dayanna Yamirle
1
Galarza Feijoo, Byron Luis
1
González Guaillas, María Fernanda
1
Japón Vanegas, Arianna Elizabeth
1
Machuca Paladines, María Gimena
1
Mogro Lalangui, Jhoel Fabian
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Título
4
MOTIVACIÓN
3
CONSTRUCCIÓN DE APRENDIZAJES
3
PARTICIPACIÓN ACTIVA
3
TÉCNICAS DIDÁCTICAS
2
APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS
2
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
1
ANTECEDENTE TDAH
1
APRENDIZAJE COLABORATIVO
1
CALIDAD DE VIDA
1
CONSTRUCTIVISMO
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