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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
12-abr-2024Lapbook como estrategia didáctica para mejorar la enseñanza-aprendizaje en Estudios Sociales del séptimo grado, Unidad Educativa “José Ángel Palacio”, Loja, 2023-2024Valle Vargas, Miguel Enrique; Saraguro Jumbo, Karen del Rosario
10-oct-2023Lapbook: material educativo tangible para enseñar y aprender de manera divertida las Ciencias Sociales en el cuarto grado de Educación General BásicaValle Vargas, Miguel Enrique; Ayala Machuca, Julessy Stefania
11-oct-2023La lectura comprensiva y su relación con el pensamiento crítico en sexto grado de la Escuela “Miguel Riofrío”, Loja 2023.Valle Vargas, Miguel Enrique; Guajala Chamorro, Rómulo Antonio
2015La lectura y su incidencia en el aprendizaje, en los estudiantes de segundo y tercer años de bachillerato general unificado, sección nocturna, de la unidad educativa Calasanz, de la ciudad de Loja, durante el año lectivo 2012–2013Merino Armijos, Zoila Gladys; Cabrera Malla, Sandra Elizabeth
29-ene-2024Lengua de señas y vocabulario ingles en los estudiantes de quinto año de la Unidad Educativa Alonso de Mercadillo del cantón Yacuambi, provincia Zamora Chinchipe, periodo 2023-2024Arévalo Luzuriaga, Liliana del Roció; González Cabrera, Lida Zulema
2014El maltrato infantil y su incidencia en el aprendizaje de los niños y niñas del primer año de preparatoria, primer grado de la escuela Cotogchoa, de la parroquia de Amaguaña de la ciudad de Quito, periodo 2014. Lineamientos alternativosValverde Jumbo, Luis Rafael; Gualle Godoy, María Fernanda
23-mar-2023Mapas conceptuales para mejorar la comprensión lectora en el quinto grado de la escuela de educación básica “Zoila Alvarado de Jaramillo”Acaro Camacho, Bernardino; Campos Gordillo, Carmen del Cisne
19-may-2023Material didáctico: auxiliares eficaces para enseñar y aprender de manera divertida las Ciencias Naturales en el sexto grado de Educación BásicaCartuche Andrade, Manuel Polivio; Jiménez Aguinsaca, Lady Grace
2015Los materiales didácticos para el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño en el bloque curricular “organización de mi provincia” del área de estudios sociales de los estudiantes de cuarto grado de educación general básica de la escuela fiscal mixta Alejandrino Velasco de la ciudad de Loja, período 2014. Lineamientos propositivosLozano Guaillas, Segundo Abel; Pinta Yaguana, Wendy Elizabeth
2014Los materiales didácticos utilizados por los docentes del área de matemáticas y su incidencia en el proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en los alumnos de décimo año de educación básica del colegio experimental Bernardo Valdivieso de la ciudad de Loja, período académico 2011–2012. Lineamientos alternativosSalinas Villavicencio, Luis Guillermo; Chimbo Ortega, Johana Magali
26-ene-2024La Metodología del Aprendizaje Basado en Problemas y su aporte para la enseñanza y el aprendizaje de la Lengua y Literatura en Segundo de Bachillerato General UnificadoRiofrio Leiva, Vicente Jacinto; Buri Sanchez, Victor Vicente
2015La metodología para el proceso de enseñanza aprendizaje del bloque 5 los ciclos de la naturaleza y sus cambios. el ser humano, de la asignatura de ciencias naturales en la adquisición óptima de destrezas con criterios de desempeño, de los estudiantes del octavo grado de educación básica de la escuela de educación básica Capulí Loma, periodo lectivo 2013- 2014Padilla Buele, Esthela Marina; Pineda Balcazar, Jhulianna Katherine
2014La metodología parvularia y su incidencia en el aprendizaje de los niños y niñas de preparatoria, primer grado de educación general básica de la escuela fiscal Ovidio Decroly de la ciudad de Catamayo en el periodo lectivo 2013- 2014Aguirre Villacis, Carmen Alicia; Garrido Paladines, Maria Emerita
2016Metodologías activas para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes de la escuela de educación básica IV Centenario n°. 2, sección vespertina, Loja, 2014-2015Sizalima Cuenca, Sonia Marlene; Macas Gonzalez, Maria Leonor
24-abr-2023Metodologías activas y la disortografía en el quinto grado A, de la Unidad Educativa “Padre Julián Lorente”, periodo 2022 – 2023Zambaro Mendoza, Yuraima Yannine; Silva Córdova, Elizabeth Katiusca
2015Las metodologías utilizadas por los docentes del área de matemáticas y su relación en el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de tercer y cuarto grados del subnivel básica elemental de educación general básica de la escuela Dra. Matilde Hidalgo de Procel No. 2, de la ciudad de Loja, período lectivo 2012-2013Vivanco Loaiza, Jhimi Bolter; Curillo Guamán, Silvia Patricia
2016El método de estudio dirigido como estrategia didáctica para potenciar el aprendizaje de magnetismo en los estudiantes de segundo año de bachillerato general unificado de la unidad educativa Fernando Suárez Palacio de la ciudad de Loja, período 2015-2016Morocho López, Manuel Agustín; Armijos Armijos, Gabriela María
9-sep-2023El método de Kolb y la lectoescritura en los estudiantes de séptimo grado de la escuela “Luis Alfredo Samaniego Arteaga” Catamayo, 2023Eduardo Fabio, Henríquez Mendoza; Herrera Tinizaray, Fanny Esperanza
26-sep-2023Método Montessori: una manera diferente de fortalecer la atención en el tercer grado de Educación General BásicaCartuche Andrade, Manuel Polivio; Espejo Galván, Claudia Nicoll
19-may-2023El método multisensorial como estrategia psicopedagógica para reforzar la lectoescritura en estudiantes de segundo grado de la Escuela de Educación Básica Alonso de Mercadillo, 2021-2022Sizalima Cuenca, Sonia Marlene; Solano Villalta, Carmen Rocío
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