Buscar por Materia INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 5-may-2023 | Estudio de caso: intervención psicopedagógica mediante el programa del lenguaje oral al lenguaje escrito (LOLE) orientada a una niña con retraso lector, estudiante del quinto grado de la unidad educativa fiscomisional Educare, período 2022 – 2023 | Cabrera Celi, Edgar Alfredo; Cueva Bravo, Gabriela del Carmen |
| 28-sep-2023 | Intervención psicopedagógica basada en el programa ABC dislexia para mejorar la lectoescritura en una estudiante de tercer grado de la Escuela de Educación Básica 18 de Noviembre, 2023 | Muñoz Silva, Efraín Fernando; Pardo Chamba, Ana Lucia |
| 4-oct-2023 | Intervención psicopedagógica con el programa PIAAR-R para la atención en una niña con trastorno por déficit de atención, del segundo grado de la unidad educativa Emiliano Ortega Espinosa, periodo 2023 | Rivadeneira Díaz, Yoder Manuel; Vivanco Armijos, Miguel Augusto |
| 3-abr-2025 | Intervención psicopedagógica mediante el recurso didáctico Genially para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de primer ciclo de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales - Química y Biología de la Facultad de la Educación el Arte y la Comunicación, 2024-2025 | Silva Córdova, Ruth Marianela; Calvopiña Castillo, Alex Rafael |
| 16-oct-2023 | Intervención psicopedagógica para desarrollar la conciencia fonológica de una estudiante de primer grado de la Unidad Educativa del Milenio Bernardo Valdivieso, 2023 | Cevallos Carrión, Flora Edel; Cuenca Rivera, María Guadalupe |
| 25-abr-2023 | Intervención psicopedagógica para las dificultades de aprendizaje en un estudiante con trastorno por déficit de atención e hiperactividad de séptimo grado de la escuela de educación básica Miguel Riofrío, 2022 – 2023 | Sizalima Cuenca, Sonia Marlene; Feijoó Márquez, Marco Andrés |
| 25-sep-2023 | Intervención psicopedagógica para mejorar la función cognitiva de la atención en una estudiante con dificultades atencionales de cuarto grado de la Escuela de Educación Básica 18 de Noviembre, 2023 | Cevallos Carrión, Flora Edel; Moncada Martínez, Ana Gabriela |
| 31-mar-2025 | Propuesta de intervención psicopedagógica a través del uso de la plataforma TOMi digital para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de la carrera de Educación Especial de la Universidad Nacional de Loja, periodo 2024 - 2025 | Muñoz Silva, Efraín Fernando; Zurita Díaz, Tatiana Anahí |
| 4-abr-2025 | Propuesta de intervención psicopedagógica Leer y escribir en la Universidad para el procesamiento comprensivo lector en estudiantes de primer ciclo de la Carrera de Psicopedagogía de la Facultad de la Educación, el Arte y la Comunicación, 2024-2025. | Rodríguez Guerrero, María Eugenia; Castillo Lima, Pamela Elizabeth |
