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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2016	Aplicación del juego y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas del primer año de educación general básica de la “Unidad Educativa Municipal Borja” de la ciudad de Loja. Periodo lectivo 2014-2015	Muñoz Vallejo, María Lorena; Chamba Quiñonez, Rosa Marianela
2016	“Características Socio Económicas y Familiares que influyen en el Rendimiento Académico de los estudiantes del Octavo Año de Educación Básica del Colegio Emiliano Ortega Espinoza y la intervención de la Trabajadora Social	Coronel Ordóñez, Martha Georgina; Córdova Prado, María Emperatriz
dic-2019	“CUMPLIMIENTO DEL PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR (PAE) EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DEL CANTÓN LOJA, AÑO 2018	Jiménez Salinas, Elizabeth; González Loján, Karla Ximena
2016	La desintegración familiar y su incidencia en el aprendizaje de los niños y niñas del primero de educación básica de la escuela de educación básica “General Rumiñahui”, del cantón Yantzaza periodo lectivo 2014-2015”. Lineamientos alternativos	Charchabal Pérez, Danilo; Jumbo Jumbo, Jeniffer Marisol
2016	La desintegración familiar y su incidencia en el autoestima de los niños y niñas del primer año de educación básica de la unidad educativa “Enrique Castillo”, de la provincia de Orellana, periodo lectivo 2014-2015	Suárez Enríquez, María del Cisne; Shiguango Andi, Sonia Esperanza
2015	La desintegración familiar y su incidencia en el comportamiento agresivo de los niños y niñas del primer año de educación general básica de la escuela "Lauro Damerval Ayora" de la ciudad de Loja, en el periodo lectivo 2014- 2015	Charchabal Pérez, Danilo; Mendoza Pacheco, Patricia Margarita
2016	La Educación En Valores y su Incidencia en el Comportamiento de los Niños y Niñas de Quinto a Séptimo Año de Educación Básica de la Escuela Rosa Josefina Burneo de Burneo de la ciudad de Loja	Namicela, Graciela del Cisne; Herrera Soto, Juana Hermelinda
2015	La estimulación familiar y su incidencia en el aprendizaje de los niños y niñas de primer año de educación general básica del colegio “La Presentación” de la ciudad de Quito. Periodo lectivo 2013-2014. Lineamientos alternativos	Muñoz Vallejo, María Lorena; Bravo Cisneros, Matilde Fernanda
2015	La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo psicomotriz de los niños y niñas de preparatoria, primer grado de educación general básica de la escuela “Ovidio Decroly” del cantón Catamayo, período lectivo 2013 – 2014”. Lineamientos alternativos	Chillogallo Ordónez, Jaime Efrén; González Sánchez, Maricela del Carmen
2016	La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo socio-afectivo de los niños y niñas de preparatoria, primer grado de educación básica de la “Unidad Educativa Marista” del cantón Paltas, provincia de Loja. Periodo lectivo 2013-2014	Enrríquez Jaya, Isabel María; Lozano Balcázar, Magaly Janeth
2015	Estrategias metodológicas para el fortalecimiento de la destreza de la escritura en los estudiantes del tercer año de educación general básica, paralelo A, de la escuela Julio María Matovelle de la ciudad de Loja. Período académico 2014-2015	Cartuche Zaruma, Nancy Mercedes; Jiménéz Carrión, Lorena Maribel
2015	Estrategias metodológicas y su incidencia en el aprendizaje de los niños y niñas del primer año de educación básica de la escuela fiscal mixta “Riobamba” de la parroquia de Turubamba en la ciudad de Quito. Periodo lectivo 2013-2014	Enríquez Jaya, Isabel María; Torres Obando, Rocío Margarita
2016	Estructura y funcionamiento familiar y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de primer grado de educación general básica de la unidad educativa “Santa Mariana de Jesús” de la ciudad de Loja. Período lectivo 2014-2015. Lineamientos alternativos	Chillogallo Ordónez, Jaime Efrén; Pinta Chuncho, Jenny Patricia
2015	La estructura y funcionamiento familiar y su relación con el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de primer año de educación básica de la escuela “Dr. Víctor Emilio Uzcátegui” de la ciudad de Yanzatza. Período lectivo 2014 – 2015. Lineamientos propositivos	Charchabal Pérez, Danilo; Calva Muyma, Glendy Cumandad
2015	La expresión plástica y su incidencia en el desarrollo motriz de los niños de primer grado de educación básica de la escuela fiscal mixta “Pichincha” de la parroquia San Jacinto del Búa, cantón Santo Domingo, provincia Santo Domingo de los Tsáchila. Periòdo 2013-2014	Suárez Enríquez, María del Cisne; Zambrano Quiroz, Antonia Emelina
2016	Fortalecimiento del Vínculo Escuela-Familia desde el Enfoque del Autodesarrollo Comunitario en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje del Quinto Año de Educación Básica, Escuela Bogotá de la Parroquia Orianga, Cantón Paltas, Provincia de Loja, 2014	Ludeña Yaguache, Santiago Javier; Jumbo Cuenca, Matilde Genoveva
2016	La funcionalidad familiar y su incidencia en el desarrollo socio- afectivo de las niñas y niños de primer grado de educación general básica de la escuela “Zoila Alvarado de Jaramillo” de la ciudad de Loja. Período lectivo 2014-2015. Lineamientos propositivos	Suárez Enríquez, María del Cisne; Jaramillo Castillo, Jhenny Elízabeth
2015	Los hábitos alimenticios y su incidencia en el rendimiento escolar en los niños y niñas de preparatoria de primer grado de educación general básica de la escuela “Filomena Mora de Carrión” de la ciudad de Loja, parroquia El Valle. Periodo lectivo 2014 – 2015. Lineamientos alternativos	Charchabal Pérez, Danilo; Maza Gahona, Diana Marisol
2016	El impacto de la familia en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en los niños y niñas del sexto año de educación básica de la Escuela IV Centenario N° 1 de la Ciudad de Loja y la intervención del trabajador social	Namicela, Graciela del Cisne; Morocho Nero, Tania Maria
2016	La Influencia De La Familia En El Proceso Educativo De Los Alumnos De Sexto Y Séptimo Año De Educación Básica De La Escuela De Educación Básica “Municipal Ecológica”.	Coronel Ordóñez, Martha Georgina; Cano Viñan, Silvia María

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