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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
8-nov-2023Recursos didácticos interactivos para potenciar el rendimiento académico de los estudiantes en Ciencias Naturales. Periodo académico 2022-2023Cristian Israel Bastidas Vélez, Cristian Israel; Vire Martínez, Nataly del Cisne
8-nov-2023Estrategias lúdicas para la construcción de aprendizajes significativos en Química. Período lectivo 2022 –2023Gahona Aguirre, Irene Mireya; Alvarado González, Ana Mercedes
31-mar-2023Los juegos didácticos en el aprendizaje de la ortografía, del séptimo grado “A”, escuela "Zoila Alvarado de Jaramillo”, Loja 2022- 2023Valle Vargas, Miguel Enrique; Palacios Pineda, Dayana Anavel
26-oct-2023El ciclo de Kolb y su incidencia en los procesos de enseñanza en las clases de educación física, Loja, 2023.Correa Contento, Ramiro Andres; Salazar Alvarez, Patricio Fernando
13-sep-2023Aprendizaje cooperativo, estrategia eficaz para mejorar la comprensión lectora en el sexto grado de Educación General BásicaValle Vargas, Miguel Enrique; Encalada Cacay, Angie Lizbeth
24-abr-2023Metodologías activas y la disortografía en el quinto grado A, de la Unidad Educativa “Padre Julián Lorente”, periodo 2022 – 2023Zambaro Mendoza, Yuraima Yannine; Silva Córdova, Elizabeth Katiusca
10-oct-2023Lapbook: material educativo tangible para enseñar y aprender de manera divertida las Ciencias Sociales en el cuarto grado de Educación General BásicaValle Vargas, Miguel Enrique; Ayala Machuca, Julessy Stefania
14-sep-2023Método Reggio Emilia: propuesta didáctica innovadora para fortalecer el aprendizaje de las Ciencias Naturales en el cuarto grado de Educación General BásicaCartuche Andrade, Manuel Polivio; Granda Medina, Marcia Neliza
14-mar-2023Las (TIC) y su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de matemática de los estudiantes de cuarto grado paralelo “A”, de la Unidad Educativa “Manuel Ignacio Monteros Valdivieso” de la ciudad de Loja, periodo académico 2021-2022Ramón Salcedo, Israel Fernando; Condolo Paqui, Luis Andrés
12-sep-2023Guías de estudio: una herramienta eficaz para el aprendizaje de las Ciencias Naturales en el quinto grado de Educación General BásicaCartuche Andrade, Manuel Polivio; Suquilanda Gueledel, Liz Nataly

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