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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015La falta de control de impulsos de los guías penitenciarios y su impacto en la autoestima de las internas del pabellón de mujeres del Centro de Rehabilitación Social de Loja periodo noviembre 2013 -abril 2014. Lineamientos alternativosRivas Paladines, Mayra Adelina; Quizhpe Montoya, Angel Alberto
2014La familia y su incidencia en el desarrollo del autoestima de los niños y niñas de primer año de educación básica de la escuela Manuel Carrión Pinzano del cantón Quilanga, provincia de Loja. Periodo lectivo 2013 – 2014Aguirre Villacis, Carmen Alicia; Castillo Cabrera, Sandra Maria
2017Fomento de la autoestima basado en teatro terapia en personas con discapacidad intelectual moderada del centro diurno de desarrollo integral para personas con discapacidad, Loja, febrero-julio 2016.Ordoñez Salinas, Lourdes del Rocio; Elizalde Rodriguez, Karen Lorena
2014La funcionalidad familiar y su influencia en la autoestima de los estudiantes del octavo grado del subnivel básica superior de educación general básica, de la unidad educativa municipal “Dr. Ángel Felicísimo Rojas” del cantón Loja. Periodo lectivo 2013-2014Vivanco Loaiza, Jhimi Bolter; Yauri Uquillas, Narcisa de Jesús
2015Funcionalidad familiar y su relación con la autoestima de los niños y niñas de primer año de básica de la escuela "Vicente Bastidas Reinoso" de la ciudad de Loja. Periodo lectivo 2014 – 2015. Lineamientos propositvosMuñoz Vallejo, María Lorena; Cartuche Pasaca, Luis Alberto
13-abr-2023Fusión cognitiva y autoconcepto en pacientes con sobrepeso y obesidad del centro de Endocrinología, Obesidad y Psicología IKIGAI de la ciudad de Loja, periodo octubre 2022- febrero 2023Torres Pozo, María Paula; González Ortega, Sangy Hipatia
2013Las habilidades básicas de la vida diaria y su relación en la autoestima en niños con síndrome de down que asisten al instituto municipal de educación especial de SÍGSIG. Periodo - 2013Valarezo Cueva, Alba Susana; Quilambaqui Galarza, Maria Auxiliadora
12-jun-2023Habilidades sociales y conductas de riesgo en adolescentes de la Unidad Educativa Fiscomisional “Padre Jorge Abiatar Quevedo Figueroa”, GonzanamáMejía Michay, Sandra Katerine; Contreras Salinas, Jessica de la Caridad
8-mar-2022Las habilidades sociales y la autoestima en los estudiantes de séptimo grado paralelo a, de la escuela de educación básica municipal Borja, 2020-2021Marina Padilla, Esthela Marina; Segarra Iñiguez, Jennifer Cristina
2016Los hábitos de higiene para fortalecer la autoestima de las niñas y niños de 3 a 5 años de edad del nivel inicial I y II de la escuela de educación básica Dr. Reinaldo Espinosa Aguilar de la ciudad de Loja. Período 2014-2015Esparza Guarnizo, Imelda Guadalupe; Guamán Angamarca, Martha Rocío
31-mar-2023Imagen corporal y ansiedad en adolescentes de la Unidad Educativa “Marieta de Veintimilla”Rojas Carrión, Karina Gabriela; Guajala Quichimbo, Cinthya Lissbeth
jun-2022Influencia de los modelos estéticos de las redes sociales en la autopercepción de la imagen corporal y la autoestima en los adolescentes de bachillerato de la Unidad Educativa “Liceo de Loja” 2021–2022Sánchez Salinas, Marco Vinicio; Soto Rosas, María Cecilia
2015La inteligencia emocional y su incidencia en el desarrollo del autoestima de las niñas y niños de primer grado, del centro de educación general básica “Consejo Provincial” cantón Lago Agrio, provincia Sucumbíos. Período lectivo 2013-2014”. Lineamientos alternativosSuárez Enríquez, María del Cisne; Sucuchañay, María Rocío
2021El juego cooperativo como estrategia para desarrollar la autoestima en los niños de preparatoria de la escuela de educación básica Dra. Matilde Hidalgo de Procel de la ciudad de Loja en el periodo 2019- 2020Castillo Costa, Sonia María; Veletanga Masache, Talía Fernanda
2014El juego de roles y su relación con la autoestima de las niñas y niños de primer grado de educación general básica de la escuela “Lauro Damerval Ayora N°1” de la ciudad de Loja, periodo lectivo 2013-2014. Lineamientos propositivosCabrera Achupallas, Angel Benigno; León Villalta, Paulina Isabel
2014Los juegos electrónicos y su relación con el desarrollo socio-afectivo de los niños y niñas del primer grado de educación general básica de la “unidad educativa fiscomisional San Francisco de Asís’’ de la ciudad de Loja en el periodo 2013-2014”. Lineamientos propositivosRuiz Ordóñez, Vicente Máximo; Villalta Ochoa, Tatiana del Carmen
2015El maltrato infantil y su incidencia en el autoestima de los niños y niñas de 3 a 5 años del centro de desarrollo infantil municipal Nº1, del mercado Gran Colombia de la ciudad de Loja, en el periodo 2011-2012. Lineamientos alternativosTusa Tusa, Manuel Lizardo; Escudero Sánchez, Mónica del Cisne; Valdivieso Jaramillo, Paulina Yhonara
2015Maltrato psicológico y su relación con la autoestima de los niños y niñas de primer año de educación básica de la escuela fiscal “Luz Victoria Rivera de Mora” del cantón Balsas, provincia de el Oro. Periodo lectivo 2014 – 2015”. Lineamientos propositivosEnrríquez Jaya, Isabel María; Suarez Silva, Yuri Elizabeth
2015La motivación como eje articulador para el inter- aprendizaje de la expresión corporal en los estudiantes de 8vo y 9no año de educación básica en la unidad educativa Cuarto Centenario Nº1 de la cuidad de Loja periodo 2013-2014Charchabal Pérez, Danilo; Valencia Salinas, José Fabian
2018Plan de intervención psicoeducativo basado en la teoría de branden para fortalecer la autoestima en los estudiantes de quinto año de educación básica paralelo a, de la escuela 18 de noviembre, 2017-2018.Iñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Mendoza Jimenez, Karen Elizabeth
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