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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2016 | Análisis literario, político y social del libro de cuentos: habló el rey y dijo muuu, de Carlos Carrión Figueroa | Ruque Ganashapa, Ángel Servilio; Zhingre Ramón, Eligio Cruz |
| 2015 | El aspecto social y psicológico en el antropófago de Pablo Palacio | Ruque Ganashapa, Ángel Servilio; Quiñónez Reinoso, María del Carmen |
| 2016 | El cuento como estrategia didáctica para mejorar la comunicación escrita en los estudiantes de octavo grado de educación general básica de la unidad educativa Lauro Damerval Ayora Nº1 de la ciudad de Loja. Período académico 2015-2016 | Quezada, Carmen Mercedes; Vera Ordóñez, María Alexandra |
| 2018 | El cuento como estrategia metodológica para desarrollar la creatividad literaria en los estudiantes de octavo grado de educación general básica de la unidad educativa Fernando Suárez palacio de la ciudad de Loja. Periodo académico 2014 – 2015. | Quezada, Carmen Mercedes; Cabrera Correa, Medilia Maria |
| 2016 | El cuento como estrategia metodológica para potenciar el desarrollo de la lectura en los estudiantes del nivel básico superior del colegio de bachillerato Rafael Rodríguez Palacios, parroquia Malacatos, cantón y provincia de Loja. Periodo académico 2014-2015 | Ruilova Pineda, José Pío; Guamán Paredes, Valeria Estefania |
| 2016 | El cuento como estrategia metodológica para potenciar los valores de respeto, responsabilidad, solidaridad y tolerancia en los estudiantes de séptimo año de educación general básica paralelo “A”, de la escuela de educación básica “Dra. Matilde Hidalgo de Procel N° 2”, del barrio San Pedro parroquia San Sebastián, cantón y provincia Loja, periodo académico 2014-2015 | Minga Diaz, Oswaldo Enrique; Picoita Navarro, Israel Santiago |
| 2019 | El cuento como herramienta psicopedagógica para la prevención del abuso sexual infantil en los niños de 4 a 5 años de edad en el nivel inicial paralelo “b” en la escuela Dr. Daniel rodas Bustamante de la ciudad de Loja, periodo académico 2018 – 2019 | Valarezo Cueva, Alba Susana; Cuenca Gaona, Gabriela del Rocio |
| 2016 | El cuento de terror como estrategia metodológica para potenciar la adquisición de la macrodestreza leer en los estudiantes del nivel básico superior, del colegio Hernán Gallardo Moscoso de la ciudad de Loja. Periodo académico 2015-2016 | Ruilova Pineda, José Pío; Ponce Lalangui, Jorge Jimmy |
| 2020 | Los cuentos infantiles para mejorar la convivencia en niños de 4 a 5 años de la escuela de educación básica Luis Antonio Erique Ortega de la ciudad de Loja, periodo académico 2018-2019. | Cartuche Andrade, Manuel Polivio; Velez Quizhpe, Gloria Stefania |
| 25-abr-2024 | Cuentos infantiles y conciencia fonológica en niños de Preparatoria en la Unidad Educativa Padre Julián Lorente de la ciudad de Loja, periodo 2023- 2024 | Castillo Costa., Sonia María del Carmen; Condo Gualan, MariaTeresa |
| 15-abr-2024 | Estrategias didácticas y habilidades sociales en niños de preparatoria de la Escuela de Educación Básica Andrés Machado Montero de la ciudad de Loja, periodo 2023-2024 | Celi Rojas, Sonia Zhadira; Bustamante Bustamante, Mariuxi Tatiana |
| 2016 | El uso de los cuentos infantiles para fomentar la creatividad de las niñas y niños de 4-5 años de edad del centro educativo Graciela Atarihuana de Cueva de la ciudad de Loja Periodo 2014-2015 | Esparza Guarnizo, Imelda Guadalupe; Torres Bermeo, Alex Mauricio |
