Buscar por Autor Salinas Ramos, Tania Maribel
Mostrando resultados 1 a 9 de 9
| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 17-nov-2022 | Ambientes de aprendizaje que potencien el rendimiento académico de estudiantes en condición de vulnerabilidad. Año lectivo 2021-2022 | Salinas Ramos, Tania Maribel; Figueroa Calderón, Susana Daniela |
| 2020 | Aplicación del modelo constructivista enfocado desde la teoría de Jerome Bruner (aprendizaje por descubrimiento) para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de biología para primer año paralelo “a” del bgu del colegio “Manuel Ignacio Monteros Valdivieso | Salinas Ramos, Tania Maribel; Marín Yumbla, Janneth Carolina |
| 11-nov-2023 | Estrategias didácticas activas para la construcción de aprendizajes significativos, en la asignatura de Química. Periodo lectivo 2022- 2023. | Salinas Ramos, Tania Maribel; Briceño Chalco, Jennifer Nayeli |
| 5-abr-2023 | Estrategias didácticas constructivistas para el logro de resultados de aprendizaje en Biología. Año lectivo 2022-2023 | Salinas Ramos, Tania Maribel; Cango Sánchez, Natalia Germania |
| 29-mar-2023 | Estrategias didácticas constructivistas para la consolidación de aprendizajes significativos en Ciencias Naturales de décimo año de Educación General Básica. Año lectivo 2022-2023 | Salinas Ramos, Tania Maribel; Cueva Cueva, Jenner Geovanny |
| 16-mar-2022 | ¿La maría o maría?: el uso del artículo determinado + antropónimo en el habla de Loja, Ecuador. | Salinas Ramos, Tania Maribel; Sandoval Jarro, Brayan Daniel |
| 19-ene-2023 | Motivación y resultados de aprendizaje en Ciencias Naturales. Periodo 2021-2022 | Salinas Ramos, Tania Maribel; Medina Vélez, Sara Gabriela |
| 14-mar-2022 | Perífrasis verbales en el dialecto lojano | Salinas Ramos, Tania Maribel; Chalán Zapata, Jessica Patricia |
| 8-nov-2023 | La relación teoría- práctica para la mejora del rendimiento académico en Ciencias Naturales. Año Lectivo 2022-2023. | Salinas Ramos, Tania Maribel; Chipantasi Vicente, Bryan Armando |
