Maestrias FEAC : [475] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2011La mediación pedagógica de los estudiantes de la carrera de psicología infantil y educación parvularia y su incidencia en la estabilidad emocional en los niños de primer año de educación básica del jardín de infantes “José Alejo Palacios” anexo a la Universidad Nacional de Loja, periodo 2009-2010. Lineamientos alternativosLavanda de Romo, Jenny; Granda Samaniego, Nancy del Rocío; Izquierdo Carrión, Irma Lorena
2011El ambiente familiar y su incidencia en el desarrollo emocional de los niños del primer año de educación básica de la Escuela Doctor Javier Valdivieso de la parroquia el Ingenio, cantón Espíndola, de la provincia de Loja, periodo 2009 – 2010. Lineamientos alternativosZaruma Hidalgo, José; Armijos Tapia, Cecilia del Cisne; Godoy Ortega, Sandra Patricia
2011Análisis del nivel de incidencia del autoestima de padres y madres de familia en el desarrollo socio-afectivo de niñas y niños menores de 5 años atendidos por la fundación futuro y equidad de la ciudad de Loja, en la modalidad creciendo con nuestros hijos (CNH) período 2009-2010. Lineamientos propositivosSamaniego, Ligia Pilar; Lanchi Rojas, Dora Esperanza; Cordero Romero, Rosa Mercedes
2011La familia disfuncional y su influencia en el comportamiento de los niños de 3 a 6 años que asisten durante el año lectivo 2008 -2009 a las escuelas modelo “Adolfo Jurado Gonzalez” y “IV Centenario N°1” de la ciudad de Loja, y al centro infantil “PETTIROSSo” de Catamayo”Pilar Samaniego, Ligia; Jaramillo Vélez, Adriana María; Celi Rojas, Sonia Zhadira
2011Los programas televisivos de los dibujos animados inciden en el comportamiento agresivo de las niñas y niños del primer año de educación básica del jardin de infantes “José Alejo Palacios” anexo a la Universidad Nacional de Loja. Período lectivo 2010-2011. Lineamientos alternativos.Tapia Godoy, Miguel; Reyes Toro, María Lorena; Andrade Carrión, Ana Lucia
2011La sobreprotección de los padres de familia y su incidencia en la autoestima de los niños/as de 4 a 5 años, del Centro de Desarrollo Infantil “Asociación Infancia Universitaria” convenio INFA - Universidad Nacional de Loja, de la ciudad de Loja, período marzo – diciembre del 2010. Lineamientos propositivosLavanda Requelme, Jenny; Cueva Rojas, Nery Virmania-Tandazo Mala, Zoila Maricela
2011La afectividad familiar y su influencia en el desarrollo de destrezas cognitivas en los niños de primer año de educación básica del jardín de infantes “José Alejo Palacios” de la ciudad de Loja período 2009-2010. Lineamientos alternativosCartuche Zaruma, Nancy Mercedes; Vélez Cueva, Yolanda Elizabeth; Villacrez Sánchez, Amelia Patricia
2013Los factores familiares en el desarrollo de destrezas cognitivas básicas de los ninos del primer año de educación básica de la escuela del Instituto Pedagógico Ciudad de Loja de la Unidad Educativa Calasanz. Periodo lectivo 2010 – 2011. Lineamientos alternativosCartuche, Nancy; Loiza Ruiz, Nelly Moraima
2013El proceso de enseñanza-aprendizaje y su influencia en el desarrollo del pensamiento crítico – reflexivo de los niños de primer año de educación básica del jardín de infantes Jose Miguel García Moreno de la ciudad de Loja, durante el año lectivo 2012 - 2013”. Lineamientos alternativosCabrera Achupallas, Ángel; Pérez González, Mónica
2013La autonomía y la comunicación en el desarrollo social de los niños de primer año de Educación Básica de la Escuela Fiscomisional Cacha del cantón el Pangui provincia de Zamora Chinchipe año lectivo 2011- 2012. Lineamientos alternativosZaruma Hidalgo, José; Uchuari Paccha, Patricia Yolanda
2013Incidencia del síndrome de burnout en el rol docente, de las maestras parvularias, que laboran en la Unidad Territorial Educativa (UTE) N°3 del cantón Saraguro, provincia de Loja período lectivo 2012 – 2013. Lineamientos alternativosSalinas, Judith; Reinoso Castillo, Giovanna Patricia
2013El proceso enseñanza - aprendizaje y su incidencia en el desarrollo de la creatividad de los estudiantes de primer año de educación general básica de la Escuela Fiscal Mixta Alejandrino Velasco”, período lectivo 2011 – 2012”. Lineamientos alternativosPeña Unda, Silvana; Paladines Rodríguez, Melania Lucia
2013Incidencia de las perdidas-duelos afectivos en los estados emocionales de las niñas y niños de 4-6 años de edad del “Centro de Desarrollo Infantil Universitario” de la ciudad de Loja, periodo 2012-2013. Lineamientos altrenativosCabrera Achupallas, Ángel; Aldeán Riofrío, Michellé Ivanova
2011Utilización de técnicas grafo – plásticas y material didáctico como estrategia metodológica, y su influencia en el desarrollo de la creatividad de los alumnos del primer año de educación básica de los centros educativos “Siglo XXI” y “Bernardo Valdivieso” de la ciudad de Loja, año lectivo 2008-2009. Lineamientos alternativosZaruma, José; Ayora Fernández, Amable Guillermo; Ortega Sanginez, Carlota Eugenia
2011La planificación y su incidencia en el desarrollo académico y administrativo del instituto tecnológico “Primero de Mayo”, cantón Yantzaza, provincia de Zamora Chinchipe. Período 2008-2009: Lineamientos alternativosEspinoza, Washington; Alberca Troya, Mónica Raquel; Espinoza Capa, Ángel Serafín
2011El ejercicio de la función directiva y su incidencia en el desempeño del personal docente y administrativo del Colegio Fiscal Mixto “Rosa Herlinda García de García” de la ciudad de Amaluza, cantón Espíndola, provincia de Loja, durante el período lectivo 2008-2009. Lineamientos alternativosEspinoza, Washington; Troya Troya, Kenny Enith; Chamba Lima, Alberto Leonardo
2011La incidencia de los procesos de planificación educativa en el desarrollo institucional y la formación de los estudiantes del Colegio “Dr. Miguel Riofrío” de la parroquia San Lucas, cantón y provincia de Loja, período lectivo 2008 – 2009”. Lineamientos alternativosEspinoza, Washington; Guamán Guamán, Manuel Santos; Paccha Fernández, Santos
2012La psicomotricidad en la generación de aprendizajes de los niños de edad preescolar del centro ecuatoriano de audición y lenguaje de la ciudad de Loja, año. Lectivo 2011 – 2012. Lineamientos alternativosArias Jara, Teresa; Torres Valdivieso, Isabel Karina; Torres Valdivieso, Rita Elizabeth
2011El material didáctico impreso y la influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en la unidad a distancia, centro de apoyo Riobamba, de la facultad de administración de empresas de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo (ESPOCh), período 2009-2010. Lineamientos alternativosGonzález Sarmiento, Miguel Ángel; Molina Machado, Wilson Antonio; Ponce Naranjo, Ivonne Eulalia
2012La sensibilidad de la cumbre estratégica y núcleo operativo de la Unidad Educativa Municipal “Héroes del Cenepa” de la ciudad de Loja y su incidencia en la satisfacción de las necesidades de formación de los niños con capacidades diferentes. Período 2009-2010. Lineamientos propositivosCartuche Zaruma, Nancy; Peña Delgado, Lida Isabel; Mora Merino, Mercy Margoth
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