Maestrias FEAC : [475] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2010Incidencia de la evaluación cualitativa en la formación cognitiva, procedimental y actitudinal de los estudiantes de la Carrera de Química Analítica de la Pontifícia Universidad Católica del Ecuador, en el período 2008 - 2009 lineamientos alternativos para la construcción de estrategias metodológicasTusa, Manuel Lizardo; Mena Bassantes, María del Carmen; Rivera Araujo, Margarita Isabel; Romo Maroto, Pablo Eduardo
2010Análisis de la metodología implementada por los docentes y su relación con la promoción de aprendizajes significativos de los estudiantes de la escuela de psicología y consejería de la facultad de ciencias humanas y sociales de la Universidad Cristiana Latinoamericana en el período 2007-2008Merino Alberca, Wilman; Mediavilla Díaz, Vetiz Elisa; Arévalo Pujos, Senaira América; Caiza Pujos, Ramiro Absalón
2010Análisis de las prácticas de promoción del patrimonio cultural del distrito metropolitano de quito, en relación con la formación en el Instituto Superior de Hotelería y Turismo internacional, ITHI, de “Promotores Culturales” tanto del actual personal que cumple esas funciones como de futuros actores. Año 2008-2009. Lineamientos alternativosMerino Alberca, Wilman; Jaramillo Muñoz, Eduardo Hugo; León Chimbo, Teddy De Los A.; Álvarez Peralta, Luis
2010Relación de las prácticas profesionales de la carrera de tecnología en Electrónica del Área de la Energía, las Industrias y los Recursos Naturales no Renovables y el sector socio–productivo de la ciudad de Loja. Periodo 2008-2009Merino Alberca, Wilman Vicente; Roa Narváez, Guadalupe del Consuelo; Minga Ortega, Vicente Miguel; Yunga Herrera, Luís Alberto
2010Análisis del desempeño profesional del docente y su relación con el desarrollo curricular en la escuela de idiomas, especialidad inglés de la facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, de la Universidad Central del Ecuador. En el primer trimestre del periodo 2007 – 2008Merino, Wilman; Díaz Encalada, James Adolfo; Pinto Yépez, Lauro Ángel
2011Evaluación del modelo andragógico en la unidad educativa a distancia de Tungurahua. Periodo académico 2009-2010González Sarmiento, Miguel; Martínez Martínez, Luis Gerardo; Martínez Martínez, Juan Neptalí
2010El ambiente familiar de los niños y niñas del primer año de educación básica del centro Educativo Lauro Damerval Ayora No.1 de la ciudad de Loja y su incidencia en el desarrollo socio afectivo. Período 2008 - 2009. Lineamientos alternativosDíaz Jumbo, Juan Luis; Guamán Espinoza, Liliana; Esparza Guamán, Sara
2010Las actividades curriculares en el desarrollo de la autoestima de los/as niños/as de la sala 4 del Centro Infantil Municipal, centro comercial Loja, período 2008-2009” lineamientos alternativosBravo Peñarreta, Luis Polivio; Pacheco, Dolores; Sanmartín, María
2011Las estrategias de motivación y su incidencia en el aprendizaje significativo de las niñas y niños de primer año de educación básica del centro educativo:”José Alejo Palacios” de la ciudad de Loja. Periodo 2009-2010. Lineamientos propositivosOrdóñez Salinas, Lourdes; Ojeda Feijóo, Rosa Judith; Carrión Cevallos, Janet
2010El material didáctico y su incidencia en el aprendizaje de los niños del primer año de educación básica de la escuela fiscal mixta “Alonso de Mercadillo” de la ciudad de Loja, periodo 2008-2009. Propuesta alternativaArias, Teresa; Hidalgo Puchaicela, Ruth Marlene; Jaramillo Jaramillo, Joice Malena
2010El entorno familiar y su incidencia en la formación de hábitos personales en las niñas del primer año de educación básica de la escuela “Tnte. Hugo Ortiz Nº 1” de la ciudad de Loja, período lectivo 2008 – 2009”. Lineamientos propositivosOrdoñez Salinas, Lourdes; Hidalgo Uchuari, Maritza Paola
2010Las técnicas de enseñanza-aprendizaje y su incidencia en el desarrollo de la expresión oral y escrita de los niños del primer año de educación básica de la Escuela “IV Centenario Nro. 2”, de la ciudad de Loja. Período 2008-2009”. Lineamientos alternativosCartuche Zaruma, Nancy; Erazo Ordoñez, Dolores; Mendoza Armijos, Patricia
2010Las estrategias metodológicas de la modalidad creciendo con nuestros hijos y su incidencia en la ejecución de actividades curriculares realizadas por las familias de los niños de 0 a 5 años de edad, de la fundación futuro y equidad del sector Daniel Álvarez de la ciudad de Loja período 2008-2009 lineamientos alternativosCartuche Zaruma, Nancy; Collaguazo Vega, Elcy Viviana; Fernández Bernal, Rosita Esperanza
2010Los valores en el comportamiento social y aprendizajes de los niños y niñas de 5 a 6 años del primer año de educación básica de la escuela Cuarto Centenario Nro.2. De la parroquia Sucre del cantón Loja, período lectivo 2008-2009Cabrera A., Ángel B.; Pineda Serrano, Mariana de Jesús
2011Lineamientos de un modelo de enseñanza del idioma inglés en la modalidad E-Learning para los estudiantes de postgrado, talleres 1 y 2, de la Universidad Nacional de LojaCabrera A., Ángel B.; Peñaranda Requelme, Rocío Esperanza
2011La planificación microcurricular y su incidencia en la estimulación de las funciones sensoriales de los niños de primer año de educación básica de la Unidad Educativa Fiscomisional La Inmaculada del cantón Zamora, período 2009-2010. Lineamientos alternativosLavanda Requelme, Jenny Judith; Lapo Calva, Janneth Emperatriz; Riofrìo Maldonado, Tania María
2011La planificación curricular y su incidencia en el desarrollo del pensamiento lógico en los niños de primer año de educación básica del Centro Infantil “Pío Jaramillo Alvarado” de la ciudad de Loja, período 2008-2009. Lineamientos alternativosDíaz Jumbo, Juan Luis; Torres Bustamante, Carmen Enid; Gutiérrez Hernández, Marcia Judith
2011Influencia de las estrategias metodológicas para el desarrollo motor grueso en la participación activa de los niños de 4 años de edad del centro de Educación Inicial Paraíso Infantil de la ciudad de Loja. Período 2009-2010. Lineamientos alternativosCartuche Zaruma, Nancy; Córdova Cando, Dora Jeanneth; Tapia Hoyos, Elvis Raúl
2011La utilización del juego como recurso metodológico para el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de 3 a 4 años de edad, que asisten al centro de desarrollo infantil “Infancia Universitaria“, periodo marzo-junio del 2010. Lineamientos alternativosCabrera Iñiguez, Oscar; Alejandro Cortés, Daisy Alicia; Padilla Guamán, María Isabel
2011Incidencia de las actitudes de padres de familia y maestra en la timidez de los niños y niñas del primer año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta “Eloy Alfaro” de la ciudad de Alamor, cantón Puyango, periodo lectivo 2010 – 2011. Lineamientos alternativosZaruma Hidalgo, José; Díaz Eras, Rosario Maribel; Granda Sánchez, Anabelly
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