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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2009Los aspectos formativos en la planificación curricular y su incidencia en la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje en la escuela fiscal mixta “Napoleón Bonaparte” de la parroquia cumbe del cantón Saraguro. Año lectivo 2007-2008. Propuesta alternativaLavanda, Jenny; Tocto Palacios, John Mauricio
2009La metodología docente y su incidencia en el aprendizaje del idioma inglés por parte de los estudiantes de la escuela de administración de empresas, de la facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Politécnica Salesiana campus el Girón - Quito. Período septiembre 2008 marzo 2009. Lineamientos alternativosSalazar, Yovany; Nieto Santamaría, Eugenia Margarita; Páez, Martha Patricia; Santamaría Bustos, Fanny Patricia
2009Estudio de factibilidad para la creación de la carrera de tecnología en terapia respiratoria, en la facultad de cultura física y ciencias de la salud de la Universidad Nacional de Chimborazo, periodo 2008-2009". Lineamientos alternativosMerino A., Wilman; Castro Salazar, Wladimir Carlos; Lozano Cañadas, Mario Bolívar; Mayacela Alulema, Ángel Gualberto
2009Incidencia de la planificación institucional en el desarrollo académico y administrativo del instituto tecnológico “Cariamanga”, del cantón Calvas de la provincia de Loja, periodo 2008 – 2009Guerrero Jaramillo, Miguel Ángel; Rodríguez Malla, Willan Rolando
2009La investigación formativa modular en las carreras de químico – biológicas y de idioma inglés del área de la educación, el arte y la comunicación de la Universidad Nacional De Loja. Año lectivo: 2008 -2009. Lineamientos propositivosRamón Rodríguez, Bertha Lucía; Carrión Torres, Yoni María
2009Los recursos didácticos que utilizan los docentes y su incidencia en el proceso de aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de bachilllerato de los colegios fiscales nocturnos de la ciudad de Loja. Año lectivo 2009 –2010. Lineamientos propositivos.Ramón Rodríguez, Bertha Lucía; Pucha Pucha, Gladys Marlene
2009Factores de la práctica docente que inciden en La calidad de los aprendizajes de los niños y Niñas de los sextos y séptimos años de educación Básica de la escuela fiscomisional “San José” de La ciudad de Cariamanga, Año Lectivo 2oo5- 2006Lavanda Requelme, Jenny; Jima Narváez, Luis Rogerio
2009Factores de la practica docente que inciden en la calidad de los aprendizajes de los niños y niñas de segundo a septimo años de educación básica de la escuela “Fernando Chavez” de la ciudad de Loja. Año lectivo 2005-2006. Perfil de la propuestaLavanda Requelme, Jenny; Veintimilla Álvarez, Rosario
2009Factores de la práctica docente que Inciden en la calidad de los aprendizajes de Los estudiantes del décimo año de Educación básica del colegio nacional “Eloy Alfaro” de la ciudad de Cariamanga. Año lectivo 2005 – 2006Lavanda Requelme, Jenny; Lima Celi, Edwin Patricio
2009Plan y programación curricular de la carrera de Trabajo SocialCabrera, Ángel; Narváez Espinosa, Rina; Reátegui Ochoa, Vicente