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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2014Precisiones metodológicas que ejecutan los profesores del área de físico matemáticas y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de octavo, noveno y décimo años del colegio fiscal mixto San Pedro de Vilcabamba. Periodo 2012- 2013. Lineamientos alternativosPaz Villarroel, Luis Fernando; Guamán Cabrera, Ángel Gabriel
2014En el proceso enseñanza-aprendizaje de movimientos de los cuerpos en una dimensión y su incidencia en el logro de aprendizajes significativos en los estudiantes de primer año de bachillerato general unificado de la unidad educativa, anexa el material didáctico un recurso pedagógico a la Universidad Nacional de Loja, período 2012-2013. Lineamientos alternativosCarrión Pardo, Manuel Florentino; Chalán Herrera, Álvaro Marcel
2020Las prácticas de laboratorio en el aprendizaje de la física, en la unidad temática fuerzas en la naturaleza en el segundo año de bachillerato general unificado del colegio “27 de Febrero” de la ciudad de Loja, período académico 2018 – 2019. Lineamientos alternativosBanda Álvarez, Jimmy Alexis; Pardo Masache, Tania Jazmín
2020Materiales didácticos multimedia para fortalecer el aprendizaje de la física en los estudiantes del segundo año de bgu de la unidad educativa fiscomisional Calasanz de la ciudad de Loja, año 2019León Bravo, Fabiola Elvira; Pasaca Guarnizo, Jefferson Alexander
2020Las técnicas de enseñanza utilizadas por los docentes para la resolución de problemas y su incidencia en el aprendizaje de la física, en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato general unificado del colegio de bachillerato “Hernán Gallardo Moscoso”, de la ciudad de Loja, periodo académico septiembre 2018 – mayo 2019”. Lineamientos alternativosBanda Álvarez, Jimmy Alexis; Cueva Arrobo, Juan Gabriel
12-jul-2023Aplicación de GeoGebra en el proceso de enseñanza aprendizaje de la física en el segundo año de bachillerato general unificado.Tocto Maldonado, Jorge Santiago; Luis Antonio, Buri Sanchez
8-abr-2024Simuladores educativos en línea para el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de física en primero de bachillerato general unificadoVivanco Ureña, Cristina Isabel; Hurtado Espinosa, Ronald Steven

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