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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
28-sep-2023Intervención psicopedagógica basada en el programa ABC dislexia para mejorar la lectoescritura en una estudiante de tercer grado de la Escuela de Educación Básica 18 de Noviembre, 2023Muñoz Silva, Efraín Fernando; Pardo Chamba, Ana Lucia
13-oct-2023La lectoescritura en el desarrollo de las competencias comunicacionales de los estudiantes de séptimo grado de la Unidad Educativa Edmundo Cevallos Aguirre, Colaisaca-Calvas, 2023.Santín Picoita, Franklin Gustavo; León Arboleda, Jessica Valeria
18-sep-2023La lectoescritura en el desarrollo pensamiento crítico en los estudiantes de sexto grado de la escuela Luis Alfredo Samaniego Arteaga, Catamayo-Loja 2023.Santín Picoita, Franklin Gustavo; Mejía Hidalgo, Janneth del Carmen
2020El material Montessori para promover la lectoescritura en niños de preparatoria de la escuela de educación básica Graciela Atarihuana de cueva de la ciudad de Loja periodo académico 2018 – 2019.Muñoz Torres, Carmen Rocio; Vasquez Gonzalez, Ximena Alexandra
16-nov-2023Los materiales del método Montessori y el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura en un estudiante de quinto grado de la Unidad Educativa Fiscomisional Educare. Periodo 2023.Rivadeneira Díaz, Yoder Manuel; León Gálvez, Rut Patricia
9-sep-2023El método de Kolb y la lectoescritura en los estudiantes de séptimo grado de la escuela “Luis Alfredo Samaniego Arteaga” Catamayo, 2023Eduardo Fabio, Henríquez Mendoza; Herrera Tinizaray, Fanny Esperanza
2016El método global para mejorar el proceso de la lectoescritura en las niñas y niños de primer año de educación básica de la escuela José Ingenieros Nº1 de la ciudad de Loja. Período 2014-2015Merino Armijos, Zoila Gladys; Silva Chicaiza, Luisa Nathaly
7-sep-2023Método Montessori en la lectoescritura con estudiantes de segundo grado de la Escuela de Educación Básica Particular “Sendero”, Loja 2023Chillogallo Ordóñez, Jaime Efrén; Yaguana Ordóñez, Yajaira Fernanda
2015Métodos y técnicas que utilizan las maestras y su incidencia en el aprendizaje de la prelectura de los niños y niñas del primer año de educación general básica de la unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja de la ciudad de Loja periodo 2014Ayora Fernández, Amable Guillermo; Morocho Muima, Mabel del Rocío
2014La percepción visual y ubicación temporo-espacial en el desarrollo de la lectoescritura en las niñas y niños del primer año de educación básica de la escuela fiscal mixta “Filomena Rojas Ocampo” de la ciudad de Loja, período lectivo 2012-2013. Lineamientos alternativosTusa Tusa, Manuel Lizardo; Villa Veintimilla, Liliana Katherine
2015El proceso de enseñanza-aprendizaje en la lectoescritura de los niños de 7 a 10 años de edad con discapacidad intelectual leve que asisten al centro psicopedagógico Catamayo. Período 2013-2014. Lineamientos alternativosOrdóñez Salinas, Lourdes del Rocío; Agreda Pérez, Ligia Elena
2015Programa de técnicas psicomotrices para desarrollar el aprestamiento a la lectoescritura en los niños de 4 a 5 años de educación inicial de la escuela fiscal mixta Alonso de Mercadillo de la ciudad de Loja, periodo septiembre 2013 - julio 2014León Aguirre, César Antonio; Ochoa Castillo, Alexandra Yessenia
18-sep-2023Recursos didácticos ilustrativos en el aprendizaje de lectoescritura en el segundo grado de la escuela Luis Alfredo Samaniego Arteaga Catamayo –Loja, 2023Santín Picoita, Franklin Gustavo; Guachichulca Izquierdo, Juana Isabel
14-jul-2023Recursos didácticos para la recuperación psicopedagógica de la lectoescritura en estudiantes de educación básica media de la Escuela Fernando Chávez de Barrio Chinguilanchi, 2022Muñoz Silva, Efraín Fernando; Paccha Uchuari, Ana Guicela
19-sep-2023Recursos lúdicos expresivos en la lectoescritura del segundo grado de la U.E.F. Nuestra Señora Del Rosario, Catamayo 2023Valle Vargas, Miguel Enrique; Quevedo Montalván, Luz Angélica
15-sep-2023Las tecnologías de información y la comunicación en la lectoescritura en el subnivel elemental de la unidad educativa Particular San Gerardo, 2023.Campoverde Jaramillo, Alex René; Alvarado Saca, Jackeline Patricia
2013Técnicas grafoplásticas aplicadas por las maestras parvularias y el desarrollo de la lecto-escritura en niños y niñas de preparatoria de la escuela “Rosa Josefina Burneo de Burneo” de la ciudad de Loja durante el año lectivo 2013-2014. Lineamientos alternativosAndrade Carrión, Ana Lucia; Correa Ríos, Sonia Elizabeth
2015Los trastornos psicomotores y su incidencia en la lectoescritura de los niños y niñas de la escuela de educación básica Francisco Campo de la parroquia Tenta cantón Saraguro provincia de Loja, periodo 2014Ayora Fernández, Amable Guillermo; Abad Muñoz, Mabel Karina
2019El uso de material didáctico reciclado para mejorar el proceso de lectoescritura en los niños de preparatoria de la escuela de educación general básica “25 de diciembre” de la ciudad de Loja, período académico 2018- 2019Muñoz Torres, Carmen Rocio; Diaz Diaz, Maria Eufemia
2014La utilización de los pictogramas y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas del primer año de educación básica de la escuela “José Ingenieros” no. 2 de la ciudad de Loja, periodo 2013-2014Valverde Jumbo, Luis Rafael; Llivigañay Guaman, Myriam Alexandra
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