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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
6-may-2024Procesos cognitivos básicos y comprensión lectora en estudiantes de primer ciclo de la carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros de la Facultad de la Educación, el Arte y la Comunicación, 2023- 2024Padilla Buele, Esthela Marina; Valarezo Torres, Sandy Mirely
11-abr-2024Los procesos cognitivos básicos y la comprensión lectora en estudiantes de primer ciclo de la carrera de Administración Pública paralelo “B” de la Facultad Jurídica, Social y Administrativa, 2023-2024Cevallos Carrión, Flora Edel; Cuenca Morocho, Elena Katherine
11-abr-2024Los procesos cognitivos básicos y la comprensión lectora en estudiantes de primer ciclo de la carrera de Contabilidad y Auditoría, paralelo “B” de la Facultad Jurídica, Social y Administrativa, 2023-2024Cevallos Carrión, Flora Edel; Valarezo Carrión, Adriana Katherine
25-abr-2024Los procesos cognitivos básicos y la comprensión lectora en estudiantes de primer ciclo de la carrera de educación especial, de la Facultad de la Educación, el Arte y la Comunicación, 2023-2024Rivadeneira Díaz, Yoder Manuel; Pacheco Japón, Gissela Noemí
25-abr-2024Los procesos cognitivos básicos y la comprensión lectora en estudiantes de primer ciclo de la carrera de Pedagogía de la Lengua y la Literatura de la Facultad de Educación, el Arte y la Comunicación de la Universidad Nacional de Loja, 2023-2024Medina Muñoz, Ruth Patricia; Quizhpe Castillo, Yadira Cecibel
6-may-2024Los procesos cognitivos básicos y la comprensión lectora en estudiantes de primer ciclo de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales – Matemáticas y la Física de la Facultad de la Educación, el Arte y la Comunicación, 2023-2024.Iñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Quino Jaramillo, Lucia Dorila
29-abr-2024Los procesos cognitivos básicos y la comprensión lectora en estudiantes de primer ciclo de la carrera de Trabajo Social de la Facultad Jurídica, Social y Administrativa, 2023-2024.Iñiguez Auquilla., Blanca Lucia; Díaz Abrigo, Josselyn Yamilexis
30-abr-2024Los procesos cognitivos básicos y la comprensión lectora en estudiantes de primer ciclo paralelo “B” de la carrera de Economía de la Facultad Jurídica, Social y Administrativa, 2023-2024Vega Ojeda, Milena Fernanda; Granda Yanza, Michelle Stefania
2016Terapias lúdicas para mejorar la atención de los niños y niñas de 7 a 10 años que asisten a la escuela de educación básica educare perteneciente a la fundación Cisol de la ciudad de Loja, en el período marzo-julio 2015.Valarezo Cueva, Alba Susana; Gonzalez Duarte, Mayra Alejandra
2016La utilización de las tics para mejorar el déficit de atención en las niñas y niños del primer año de Educación Básica de la Unidad Educativa Lauro Damerval Ayora de la ciudad de Loja. Periodo 2014-2015.Andrade Maldonado, Enriqueta Lucrecia; Gonzalez Cano, Alex Dario
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