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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2014Incidencia de la lectura de obras literarias en el proceso enseñanza aprendizaje de lengua y literatura en los estudiantes de tercer año de bachillerato de la unidad educativa “Bernardo Valdivieso”, sección matutina, período lectivo 2012 - 2013Merino Armijos, Zoila Gladys; Sarango Ambuludi, Johanna Alexandra
2019Influencia de la metodología que utiliza el docente de matemáticas en el desarrollo de destrezas con criterios de desempeño, del bloque de aprendizaje de álgebra y funciones en los estudiantes de décimo año de educación general básica de la jornada matutina del colegio de bachillerato “27 de Febrero” de la ciudad de Loja período académico 2018-2019”. Lineamientos alternativosIñiguez Gordillo, Ángel Heriberto; Mayo Toledo, Liliana María
2019Estrategias lúdicas y su incidencia en el aprendizaje de las Ciencias Naturales de la unidad tres Ecosistemas, en los estudiantes del séptimo grado A de la Unidad Educativa José Ángel Palacio sección vespertina, de la ciudad de Loja, periodo académico 2018- 2019. Lineamientos AlternativosEspinoza León, Mariana Elizabeth; Balcázar Barros, Tania Isabel
2014Tecnologías de la información y la comunicación para potenciar el proceso enseñanza-aprendizaje del bloque curricular geométrico, en los estudiantes del octavo año de educación general básica de la unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja, del barrio La Argelia, parroquia San Sebastián, cantón y provincia de Loja, período 2012-2013. Lineamientos alternativosCarrión Pardo, Manuel Agustín; Chalan Macas, Mirian Elizabeth
2014Indicadores esenciales de evaluación para el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño en el área de lengua y literatura del eje de aprendizaje de escuchar en los niños de tercer grado del subnivel básica elemental de la escuela “Julio Ordoñez Espinosa” cantón y provincia Loja período 2013-2014Ortega Imaicela, Segundo Emiliano; Yanangómez Suárez, Paúl Alexander
2014Las nuevas tecnologías de la información y comunicación, y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje, de los estudiantes de la facultad de ciencias de la salud – escuela de tecnología médica, modalidad semipresencial de la Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH), periodo 2010-2011. Lineamientos alternativosCabrera Íñiguez, Oscar Eduardo; Moncayo Molina, Wilson Edwin
2015Los materiales didácticos que utilizan las maestras y su incidencia en el aprendizaje de los niños y niñas del primer año de educación básica de la unidad educativa particular “Jhon F Kennedy”, de la parroquia El Esfuerzo del cantón Santo Domingo provincia de las Tsáchilas. Periodo lectivo 2014Valverde Jumbo, Luis Rafael; Chávez Pilaguano, Mónica Marcela
2014Diseño y elaboración de un software educativo para mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje de la asignatura de ciencias naturales bloques 1, 2 y 3 del décimo año de educación general básica del colegio de bachillerato fiscal “Riobamba” - sección nocturna, de la ciudad de Riobamba, periodo lectivo 2013-2014Ruiz Ordóñez, Vicente Máximo; Díaz Encalada, Sonia Jackeline
2014Uso de los recursos tic´s y su incidencia en la enseñanza – aprendizaje de los estudiantes de octavo año de educación básica en la materia de computación de la unidad educativa “Martha Bucaram de Roldós” del cantón Yantzaza. Periodo lectivo 2013-2014. Lineamientos alternativosRuiz Ordóñez, Vicente Máximo; Álvarez Jiménez, Dina Susana
2020Las técnicas de enseñanza utilizadas por los docentes para la resolución de problemas y su incidencia en el aprendizaje de la física, en los estudiantes de primero y segundo año de bachillerato general unificado del colegio de bachillerato “Hernán Gallardo Moscoso”, de la ciudad de Loja, periodo académico septiembre 2018 – mayo 2019”. Lineamientos alternativosBanda Álvarez, Jimmy Alexis; Cueva Arrobo, Juan Gabriel