Educación Financiera y la Gestión de las Finanzas personales de los socios de la Caja de Ahorro y Crédito Sumaypamba

Abstract

El presente trabajo investigativo tuvo como objetivo general elaborar un programa de educación financiera para los socios de la Caja de Ahorro y Crédito Sumaypamba, este estudio fue de tipo exploratorio, donde se aplicó una encuesta adaptada por la metodología de los autores Adkinsson y Messy basada en la OCDE/INFE a 136 socios, con el fin de identificar el nivel de conocimiento financiero que poseen y además establecer la relación entre el conocimiento financiero y la gestión de las finanzas personales. Para el análisis y procesamiento de los datos se utilizó los programas PSPP y Microsoft Excel; los resultados demuestran que los socios se encuentran en un nivel 2 con un 32,29% lo que significa que tienen la capacidad de entender medianamente conceptos financieros como: ahorro, crédito, inversión y deficiencia en desarrollar operaciones financieras básicas. Ante esta situación, se elaboró un programa de educación financiera que fue estructurado por cinco módulos, cuyos resultaron fueron favorables debido a que los socios alcanzaron un 65,38%, así también, se comprobó que no existe relación entre las variables conocimiento financiero y la gestión de las finanzas personales. Es por esta razón, que se debe fomentar conocimientos, habilidades y capacidades financieras que permita a los socios desenvolverse en el ámbito financiero y adoptar decisiones informadas y adecuadas.