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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2014	La estimulación temprana y su relación con el desarrollo de las habilidades sociales de los niños y niñas del nivel 2 del centro infantil “Juan Chiriboga” de la parroquia Pungalá, cantón Riobamba, provincia de Chimborazo. Período lectivo 2013-2014. Lineamientos alternativos	Aguirre Villacís, Carmen Alicia; Tenemasa Coronel, Angelita Noemí
2014	La literatura infantil y su relación con el desarrollo de habilidades sociales de los niños y niñas de primer grado de educación general básica del centro educativo El Buen Pastor de la ciudad de Quito. Periodo 2013-2014. Lineamientos alternativos	Valverde Jumbo, Luis Rafael; Valdivieso Condor, Jeanneth Magdalena
2016	Programa de intervención psicoeducativa, para desarrollar las habilidades sociales en los usuarios del centro de atención a niños y adolescentes con problemas de adicción Los Chilalos, Loja 2014	Sizalima Cuenca, Sonia Marlene; Calva Arrobo, Edison Paul
2014	El entorno familiar y su relación con el desarrollo de habilidades sociales de los niños y niñas de primer grado de educación general básica de la escuela fiscal Caritas de Ángel de la ciudad de Nueva Loja, cantón Lago Agrio, provincia de Sucumbíos. Período lectivo 2013-2014”. Lineamientos alternativos	Picoita Quezada, José Gregorio; Porras Ruiz, Jimena Janeth
2014	El juego y su incidencia en el desarrollo de habilidades sociales en las niñas y niños de preparatoria, primer grado de educación general básica de la unidad educativa ciudad de Ibarra, cantón Joya de los Sachas de la provincia de Orellana. Periodo lectivo 2013-2014	Picoita Quezada, José Gregorio; Narvaez Veintimilla, Luz Marina
2020	Guía psicoeducativa basada en arteterapia para mejorar las habilidades sociales de los estudiantes de octavo año de educación básica paralelo a, de la unidad educativa Manuel Cabrera Lozano, 2019-2020.	Rodriguez Guerrero, Maria Eugenia; Montoya Ordoñez, Glenda Alexandra
2020	Guía de entrenamiento en habilidades sociales emocionales para prevenir la agudización de conductas problemáticas de los niños del sexto año de educación básica b, de la escuela Alonso de Mercadillo.2019-2020	Sizalima Cuenca, Sonia Marlene; Granda Veintimilla, Luz Maria
2020	Estrategia psicoeducativa para potenciar las habilidades sociales en los estudiantes de décimo año paralelo c, del colegio de bachillerato Beatriz Cueva de Ayora, 2019 - 2020	Rivadeniera Diaz, Yoder Manuel; Arias Vivanco, Jorge Andrés
2021	Programa de actividades psicoeducativas para mejorar las habilidades sociales en los estudiantes del octavo año de educación general paralelo c de la Unidad Educativa Pio Jaramillo Alvarado, 2019 -2020	Sizalima, Sonia Marlene; Sánchez Carpio, Evelyn María
2021	Actividades de educación emocional para mejorar las habilidades sociales en alumnos de tercer año de básica en el barrio Tunantza - Zamora, periodo 2020.	Padilla Buele, Esthela Marina; Romero Salinas, Anthonny Daniel