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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016El juego como estrategia metodológica en la enseñanza del miniatletismo de los estudiantes varones del nivel básico superior de la unidad educativa Manuel Ignacio Monteros ciudad de Loja. Periodo 2014-2015Mejia Balcazar, Milton Eduardo; Saraguro Jaramillo, Angel David
2015La didáctica parvularia y su incidencia en el aprendizaje de los niños y niñas de primer grado de educación general básica de la escuela Selva Alegre de la parroquia San Sebastián del Coca, cantón Joya de los Sáchas, provincia de Orellana. Período lectivo 2014-2015. Lineamientos alternativosValverde Jumbo, Luis Rafael; Naranjo Yunapanta, Maria Imelda
2014El desarrollo de la creatividad en el aula y su incidencia en el aprendizaje de los niños y niñas de primer grado de educación general básica de la unidad educativa fiscal Quito Sur de la ciudad de Quito, período lectivo 2013-2014Aguirre Villacís, Carmen Alicia; Rodríguez Jijón, Johanna Manuela
2014El material didáctico y su incidencia en el aprendizaje de los niños y niñas de primer año de educación básica del jardín de infantes Nicolás Guillén de la ciudad de Quito. Período lectivo 2013 – 2014Chalco Marquez, Maria Elena; Hidalgo Manrique, Verónica Alexandra
2014El entorno familiar y su incidencia en el aprendizaje de los niños y niñas de primer año de educación básica del jardín de infantes Lucía Albán de Romero, de la ciudad de Quito. Periodo lectivo 2012-2013Valarezo Cueva, Alba Susana; Cabrera Ureña, Dolores
2014La utilización del material didáctico y su incidencia en el aprendizaje de los niños y niñas del primer grado de educación básica de la escuela Julio María Matovelle de la ciudad de Loja, período lectivo 2013 – 2014Aguirre Villacis, Carmen Alicia; Panamito Barreto, Blanca Beatriz
2018Actividades lúdicas para potenciar el aprendizaje de la lecto-escritura en los estudiantes de segundo grado c, escuela 18 de Noviembre, loja.20016-2017.Torres Diaz, Silvia Eugenia; Jumbo Soto, Jerely Karina
2016Los organizadores gráficos, como estrategia metodológica para el aprendizaje, en el área de ciencias naturalesPadilla Buele, Esthela Marina; Ramón Ordóñez, Fabricio Clodovino
2018El comic como recurso didáctico para apoyar el proceso de aprendizaje del idioma inglés básico en los estudiantes de tercer grado en la escuela Miguel Riofrío en el periodo septiembre 2017 – junio 2018Costa Samaniego, Cecilia del Carmen; Ulloa Tinoco, Felipe David
2017Aplicación del método de pólya para el aprendizaje de funciones lineales y cuadráticas en los estudiantes de primer año de bachillerato general unificado del colegio de bachillerato Pío Jaramillo Alvarado de la cuidad de Loja, período 2015-2016.Salcedo López, Héctor Oswaldo; Ramos Ramos, Mariuxi Cecibel