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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Educación sexual en jóvenes con discapacidad intelectual del tercer nivel del centro diurno de Desarrollo Integral para Personas con Discapacidad MIES-Loja en el periodo lectivo 2018León Aguirre, César Antonio; Idrobo Gutiérrez, María Angélica
2019EL juego didáctico para el aprendizaje de la ortografía en los escolares con necesidades educativas especiales de la escuela de educación general básica “IV Centenario”, para el período 2018Jomarrón Moreira, Licet; Medina Díaz, Bladimir Alexander
2015El desarrollo psicomotor y el juego en los jóvenes con discapacidad intelectual, “CEPRODIS”, Loja, periodo 2014Aguilar Aguilar, Bélgica Elizabeth; Sedamanos Poma, Diego Fabian
2015Técnicas grafoplásticas para desarrollar la motricidad fina, en niñas y niños con discapacidad intelectual, del centro de rehabilitación para niñas, niños y jóvenes con discapacidad Sendero de Alegria, de la ciudad de Loja. Periodo 2014Guerrero Analuisa, Alexandra del Carmen; Saca Gonzáles, Delia Carmen
2017Fomento de la autoestima basado en teatro terapia en personas con discapacidad intelectual moderada del centro diurno de desarrollo integral para personas con discapacidad, Loja, febrero-julio 2016.Ordoñez Salinas, Lourdes del Rocio; Elizalde Rodriguez, Karen Lorena
2019Aplicabilidad de las adaptaciones curriculares en la enseñanza de operaciones matemáticas básicas, en los estudiantes con discapacidad intelectual del colegio de bachillerato 27 de febrero de la ciudad de Loja, período lectivo 2017-2018.Gonzalez Quezada, Esther; Granda Sanchez, Alyson Nicole
2018Actividades de la vida diaria y la autonomía de las personas con discapacidad intelectual que asisten al centro diurno de desarrollo integral para personas con discapacidad mies- Loja, período lectivo 2018.Ordoñez Salinas, Lourdes del Rocio; Chamba Morocho, Diana Rocio
2014La atención temprana en el desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de 4 – 5 años con discapacidad intelectual leve que asisten al centro de rehabilitación “Senderos de Alegría” de la ciudad de Loja, período marzo – septiembre 2013Torres Diaz, Silvia Eugenia; Alvarado Romero, Jenny Patricia
2014La gimnasia cerebral y su relación con la atención y concentración de los niños y niñas de 8 a 10 años con inteligencia límite que habitan actualmente en las “Aldeas Infantiles SOS”, filial Pichincha, periodo 2013- 2014. Lineamientos propositivosValarezo Cueva, Alba Susana; Alvarez Morillo, Elizabeth Alejandra
2014Las estrategias metodológicas de los maestros que trabajan con niños con capacidades diferentes de los diversos establecimientos educativos y su incidencia en el proceso de inclusión educativa de la ciudad de “Huaquillas” provincia de El Oro, periodo 2012-2013Aguirre Villacís, Carmen Alicia; Nole Vivanco, Mónica Patricia