| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 29-ago-2023 | Análisis de la evaluación como recurso de aprendizaje en las matemáticas y propuesta para su implementación en educación general básica superior | Merino Alberca, Rut Marcela; Yunga Sanmartin, Henry Mauricio |
| 18-abr-2024 | Aprendizaje Basado en Problemas para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de décimo de Educación General Básica Superior | Tocto Maldonado; Cuenca Maza, Ana Cristina |
| 1-nov-2023 | La construcción de aprendizajes significativos mediante estrategias didácticas innovadoras, en Biología. Periodo lectivo 2022 – 2023. | Delgado Cueva, Tania Elizabeth; Curipoma Carreño, Gilleny Lizbeth |
| 11-nov-2023 | Estrategias didácticas activas para la construcción de aprendizajes significativos, en la asignatura de Química. Periodo lectivo 2022- 2023. | Salinas Ramos, Tania Maribel; Briceño Chalco, Jennifer Nayeli |
| 15-jul-2024 | Estrategias didácticas constructivistas para la mejora del proceso enseñanza – aprendizaje de Ciencias Naturales. Año Lectivo 2023-2024 | Salinas Ramos, Tania Maribel; Conza Jumbo, Mireya del Carmen |
| 20-may-2024 | Estrategias didácticas constructivistas para potenciar el rendimiento académico de los estudiantes en Química. Año lectivo 2023-2024 | Delgado Cueva, Tania Elizabeth; Jumbo Narváez, Edisson German |
| 10-jul-2024 | Estrategias didácticas constructivistas para potenciar la construcción de aprendizajes significativos en los estudiantes, en Ciencias Naturales. Año Lectivo 2023 – 2024 | Zaruma Hidalgo, Rosario del Cisne; Martínez Tamayo, Camila Stefanía |
| 1-nov-2023 | Estrategias didácticas creativas para el fortalecimiento del rendimiento académico de los estudiantes, en Ciencias Naturales. Período lectivo 2022 –2023 | Gahona Aguirre, Irene Mireya; Aguilar Aguilar, Ángel Jesús |
| 27-may-2024 | Estrategias didácticas innovadoras, en el proceso enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales para la mejora del rendimiento académico de los estudiantes. Año lectivo 2023 – 2024. | Herrera Sarango, Claudia del Rosario; González Guaillas, María Fernanda |
| 26-jun-2024 | Estrategias didácticas para potenciar el rendimiento académico de los estudiantes en Biología. Año lectivo 2023-2024 | Gahona Aguirre, Irene Mireya; Jaramillo Torres, Luz Dayana |
| 27-jun-2024 | Estrategias didácticas que promueven la participación activa de los estudiantes en el PEA de Biología año lectivo 2023-2024. | Tandazo Espinoza, Dolores Margarita; Chamba Iñiguez, Sonia Fiorella |
| 1-nov-2023 | Estrategias metodológicas activas para la mejora del rendimiento académico de los estudiantes, en Ciencias Naturales. Año lectivo 2022-2023 | Ludeña Gonzáles, Berónica Alexandra; Ambuludí Abrigo, Elsa Herlinda |
| 23-feb-2024 | Estrategias metodológicas constructivistas para la enseñanza - aprendizaje de Biología. Año lectivo 2022 – 2023 | Bastidas Vélez, Cristian Israel; Uquillas Maza, Saúl Santiago |
| 10-jul-2024 | Estrategias metodológicas innovadoras para la participación activa de los estudiantes en el proceso enseñanza – aprendizaje de Ciencias Naturales. Año lectivo 2023 – 2024 | Herrera Sarango, Claudia del Rosario; Cumbicus Rivera, Cristina Belén |
| 2016 | Estrategias para desarrollar la expresión oral en los estudiantes del nivel básico superior del colegio de bachillerato Hernán Gallardo Moscoso de la ciudad de Loja. Periodo académico 2014-2015. | Ruilova Pineda, Josè Pio; Paz Acaro, Yessica Cristina |
| 2015 | Material didáctico basado en el constructivismo para mejorar el aprendizaje de los polígonos del bloque geométrico, en los estudiantes de octavo grado paralelo A, de educación general básica de la unidad educativa anexa a la UNL, de la ciudad de Loja, periodo 2013-2014 | Tusa Tusa, Manuel Lizardo; Huiracocha Huiracocha, Marco Vicente |
| 1-nov-2023 | Recursos didácticos creativos para la construcción de aprendizajes significativos, en Ciencias Naturales. Periodo lectivo 2022-2023. | Delgado Cueva, Tania Elizabeth; Narvaez Cango, Dayana Lisbeth |
| 7-nov-2023 | Técnicas de evaluación constructivista para la mejora del rendimiento académico de los estudiantes, en Ciencias Naturales. Año lectivo 2022-2023. | Bastidas Vélez, Cristian Israel; Mejía Rogel, Juleysi Anabel |
