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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016Elaboración e implementación del curso virtual de la asignatura de lengua y literatura, para el noveno año de educación general básica, del colegio nacional 26 de Noviembre, de la ciudad de Zaruma periodo 2013-2014Gómez Gómez, Gabriel Gonzalo; Córdova Tituana, César Oswaldo
2014En el proceso de enseñanza – aprendizaje en la educación primaria de la ciudad de Loja, el uso inadecuado de las nuevas tecnologías comunicacionales ocasiona que los educandos no conozcan otra forma interactiva de aprender para fortalecer su conocimiento, periodo marzo-julio 2013Cabrera Achupallas, Ángel Benigno; Reinoso Jiménez, Nancy Marisol
19-jul-2023Enseñanza y aprendizaje desde el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente en la sección vespertina de la Unidad Educativa del Milenio Bernardo Valdivieso de la ciudad de Loja en el año lectivo 2022-2023.Loaiza Rodríguez, Sophia Catalina; Quezada Guamán, Rosa Alexandra
2014La estimulación temprana y su influencia en el aprendizaje de las niñas y niños del primer grado de educación general básica paralelo A y B del jardín de infantes “Pío Jaramillo Alvarado” de la ciudad de Loja periodo 2013-2014Alejandro Cortes, Daisy Alicia; Balcázar Chamba, Nimia Vanessa
2015Estrategia de superación tecnológica docente para el proceso de enseñanza aprendizaje en el nivel de educación básica del centro educativo Ing. “Alfonso Coronel” del barrio Trapichillo cantón Catamayo durante el periodo 2012 – 2013Tene Ríos, Walter Rodrigo; Santos Montaño, Elvia Alejandrina
19-sep-2023Estrategias de acompañamiento pedagógico, en el proceso de enseñanza, de los docentes de básica superior del colegio Machala, del cantón Machala, de la provincia de El Oro; durante el período: 2023-2024.Orellana Malla, Ángel Klever; Arboleda Macas, Tomas Javier
2016Estrategias de enseñanza para potenciar el aprendizaje de lengua y literatura, en los estudiantes de décimo grado, paralelos A, B, C y D de educación general básica del colegio de bachillerato 27 de Febrero de la ciudad de Loja, periodo académico 2014 – 2015Quezada, Carmen Mercedes; Armijos Benavides, Maria Gabriela
11-mar-2024Estrategias de intervención para mejorar el aprendizaje del Inglés, en estudiantes con NEE, de la Unidad Educativa Gonzanamá, 2023-2024Gahona Aguirre, Irene Mireya; Cevallos Castillo, Wilber Manuel
13-nov-2023Estrategias didácticas basadas en las inteligencias múltiples para la construcción de aprendizajes significativos en los estudiantes. Año lectivo 2022-2023.Zaruma Hidalgo, Rosario del Cisne; Jumbo Campoverde, Cristy Soledad
20-may-2024Estrategias didácticas constructivistas para potenciar el rendimiento académico de los estudiantes en Química. Año lectivo 2023-2024Delgado Cueva, Tania Elizabeth; Jumbo Narváez, Edisson German
1-nov-2023Estrategias didácticas creativas para el fortalecimiento del rendimiento académico de los estudiantes, en Ciencias Naturales. Período lectivo 2022 –2023Gahona Aguirre, Irene Mireya; Aguilar Aguilar, Ángel Jesús
20-may-2024Estrategias didácticas interactivas y la optimización del rendimiento académico de los estudiantes, en Ciencias Naturales. Año lectivo 2023-2024.Bastidas Vélez, Cristian Israel; Quezada Ucho, Valeria Mishelle
2016Estrategias didácticas para promover la participación en el aula con los estudiantes del quinto grado de educación básica, en la escuela fiscal mixta Rosa Grimaneza Ortega, parroquia El Sagrario, cantón y provincia de Loja, periodo académico 2014-2015Gordillo Mera, Sabina Marlene; Pullaguari Guaman, Paola Gabriela
2015Estrategias didácticas que coadyuvan al mejoramiento del aprendizaje de los niños y niñas de las escuelas unidocentes de las parroquias: El Tablón, Urdaneta y Cumbe del cantón Saraguro, provincia de Loja, período 2010-2011. Lineamientos alternativosTusa Tusa, Manuel Lizardo; Sarango Elizalde, Braulio Sixto
8-nov-2023Estrategias lúdicas para la construcción de aprendizajes significativos en Química. Período lectivo 2022 –2023Gahona Aguirre, Irene Mireya; Alvarado González, Ana Mercedes
2018Estrategias lúdicas para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de la lecto-escritura, en el tercer grado “A” de la Escuela “Miguel Riofrío”, periodo 2017-2018Sanchez Pastor, Franklin Marcelo; Pinzon Villavicencio, Andrea Vianey
2019Estrategias metodológicas cooperativas para el proceso de enseñanza-aprendizaje de biología en los estudiantes de 3er año de bachillerato general unificado, de la unidad educativa “Manuel Agustín Cabrera Lozano” del cantón Loja, periodo 2018-2019.Vacacela Lozano, Maria Asunciona; Ruiz Bermeo, Nancy Aldenny
2018Las estrategias metodológicas de enseñanza-aprendizaje utilizadas por el docente influyen en el rendimiento académico en la asignatura de física en los estudiantes del tercer año de bachillerato general unificado de la unidad educativa fiscal teniente coronel Lauro Guerrero” de la ciudad de Loja periodo académico 2016-2017. Lineamientos alternativos.Zaruma Hidalgo, Rosario del Cisne; Yunga Criollo, Marco Antonio
2015Estrategias metodológicas en la enseñanza de las matemáticas para desarrollar destrezas con criterio de desempeño, en los estudiantes de 8º a 10º año de educación general básica, en la unidad educativa intercultural bilingüe “ABC” de la parroquia de Tenta, cantón Saraguro, provincia de Loja, año lectivo 2011-2012. Lineamientos alternativosUquillas Vallejo, Sonia Piedad; Rivera Bustamante, Blanca Romelia
2014Estrategias metodológicas para el desarrollo de las destrezas con criterio de desempeño del bloque curricular numérico del área de matemática en los niños del cuarto año de educación general básica de la escuela fiscal mixta “José Miguel Burneo Burneo”, periodo lectivo 2011-2012, lineamientos propositivosArévalo Torres, José Luis; Chocho Coello, Julia Mercedes
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