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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
11-nov-2022 | Fostering classroom interactions through lesson study among eight graders at a public school in the city of Loja. School year 2021 – 2022 Mejoramiento de las interacciones de clase a través de estudio de clase en los estudiantes de octavo año de un colegio público en la cuidad de Loja. Año escolar 2021-2022 | Ramón Rodríguez, Bertha Lucia; Sarmiento Castillo, Janeth Alejandra |
10-nov-2022 | Recursos didácticos tecnológicos para consolidación de aprendizajes en la asignatura de Biología. Año lectivo 2021-2022. | Bastidas Vélez, Cristian Israel; Ocampo Carrión, Jordy Michael |
10-nov-2022 | Los pictogramas y el lenguaje oral en los niños del nivel inicial II de la Escuela de Educación Básica Cuidad de Loja, periodo académico 2021-2022. | Paladines Benítez, María del Carmen; Medina Quichimbo, Daniela Michelle |
10-nov-2022 | La literatura infantil y el lenguaje oral en niños del nivel inicial II de la Unidad Educativa Dra. Matilde Hidalgo de Procel, de la ciudad de Loja, período académico 2021 – 2022. | Collaguazo Vega, Elcy Viviana; Ramírez Elizalde, Meliza Estefanía |
10-nov-2022 | Propuesta de intervención psicopedagógica basada en el modelo de programas para la prevención del acoso escolar en el noveno grado de la Escuela de Educación Básica Miguel Riofrío, 2021 -2022. | Cevallos Carrión, Flora Edel; Alvarez Paqui, Lisbeth Juliana |
9-nov-2022 | Aprendizajes significativos e inteligencias múltiples en la asignatura de Química. Año lectivo 2021-2022. | Espinoza, Pedro Patricio; Alvarado Guaillas, Kevin Augusto |
9-nov-2022 | El laboratorio como ambiente de aprendizaje para la consolidación de los aprendizajes en Química. Año lectivo 2021- 2022. | Tandazo Espinoza, Dolores Margarita; Chalan Herrera, Kenneth Aczel |
9-nov-2022 | Los recursos didácticos y su influencia en la lectoescritura de los estudiantes de sexto grado de Educación General Básica, de la Escuela Zoila Alvarado de Jaramillo, de la ciudad de Loja, período 2021-2022. | Cartuche Andrade, Manuel Polivio; Sánchez Ambuludi, Anahí del Carmen |
9-nov-2022 | El acompañamiento familiar y su incidencia en la escolaridad de los niños con NEE de educación básica elemental y media de la Escuela Dr. Reinaldo Espinoza Aguilar, periodo 2021-2022 | Rivadeneira Díaz, Yoder; Tandazo Núñez, Erika Stefania |
8-nov-2022 | The effect of RAFT (Role, Audience, Format, Topic) strategy on writing descriptive texts among eighth-year students at a public school in the city of Loja during 2021-2022 school year Efecto de la estrategia RAFT (Rol, Audiencia, Formato, Tema) en la escritura de textos descriptivos en los estudiantes de octavo año de un colegio público en la ciudad de Loja durante el año lectivo 2021-2022 | Troya Sánchez, Miriam Eucevia; Paucar Sisalima, Katty Michelle |
8-nov-2022 | Las artes plásticas y la motricidad fina en los niños del nivel inicial II de la Unidad Educativa “José Ingenieros” de la ciudad de Loja, en el período 2021 - 2022 | Arévalo Luzuriaga, Liliana del Rocío; Masache Quinche, Mónica del Rocío |
8-nov-2022 | Materiales didácticos en el aprendizaje de operaciones básicas, del cuarto grado “B” Unidad Educativa “José Ángel Palacio” de Loja, periodo académico 2021-2022 | Acaro Camacho, Bernardino; Betancourt Moncayo, Ximena Mercedes |
8-nov-2022 | Metodología Montessori y la motricidad fina en los niños del nivel inicial II de la Escuela de Educación Básica Mons. Juan María Riofrío, de la ciudad de Loja, en el periodo 2021-2022. | Román Celi, Gabriela Estefanía; Medina Cango, Erika Geraldine |
8-nov-2022 | La actividad lúdica y el aprendizaje de la matemática de los estudiantes del quinto “C”, de la escuela Zoila Alvarado de Jaramillo, de la ciudad de Loja, periodo 2021-2022. Lineamientos alternativos. | Ramón Salcedo, Israel Fernando; Chimbo Paccha, Doris Fernanda |
8-nov-2022 | La lectura recreativa en el aprendizaje bloque 3 “Lectura”, quinto grado “C”, escuela Zoila Alvarado de Jaramillo, Loja periodo 2021-2022. | Espinoza León, Mariana Elizabeth; Sanmartín Sanmartín, Viviana Natali |
7-nov-2022 | Genially y el aprendizaje de las ciencias naturales de séptimo año “A” de la escuela de educación básica “Miguel Riofrío”. 2021-2022 | Sánchez Pastor, Franklin Marcelo; Carrión Pineda, José Alejandro |
7-nov-2022 | El método Montessori como estrategia psicopedagógica en la enseñanza de las matemáticas en niños de segundo grado de la Unidad Educativa Fiscomisional Marista Catacocha, cantón Paltas, periodo 2021-2022. | Sizalima Cuenca, Sonia Marlene; Tandazo Azuero, Jhoselyn Micaela |
7-nov-2022 | Los juegos de construcción y la coordinación viso-motriz de los niños de 3 a 4 años de la escuela de educación general básica Rosa Josefina Burneo de Burneo de la ciudad de Loja, período académico 2021-2022. | Alejandro Cortés, Daisy Alicia; Medina Guambaña, Ruth Carina |
7-nov-2022 | Recursos didácticos tecnológicos y rendimiento académico, en la asignatura de Química. Año lectivo 2021-2022 | Gahona Aguirre, Irene Mireya; Narvaez Garay, Maryuri Stefany |
7-nov-2022 | Análisis de las dificultades del aprendizaje de la lectoescritura y cálculo de un niño de sexto grado de la Escuela de Educación Básica Miguel Riofrío, 2021-2022. | Rodriguez Guerrero, María Eugenia; Macas León, Daniela Fernanda |
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