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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2016	Diagnóstico psicopedagógico de las dislalias y su incidencia en el desarrollo de la lecto-escritura de las niñas y niños de 5 años de edad de la unidad educativa municipal Tierras Coloradas de la ciudad de Loja periodo 2014	Ayora Fernández, Amable Guillermo; Rodríguez Martínez, Jenny Alexandra
2016	El canto infantil para potenciar el lenguaje oral de las niñas y niños de 3 a 4 años de la unidad educativa Lauro Damerval Ayora de la ciudad de Loja. Período 2014-2015	Andrade Maldonado, Enriqueta Lucrecia; Jiménez Jiménez, Johana Fernanda
2016	El lenguaje oral como una estrategia para el desarrollo socio- afectivo de las niñas y niños del nivel inicial II del centro de Educación Básica Lauro Damerval Ayora de la ciudad de Loja. Periodo 2014-2015.	Merino Armijos, Gladys Zoila; Abad Acaro, Milena Tatiana
2014	La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de las niñas y niños del nivel I de 2 y 3 años de edad de los centros infantiles del buen vivir El Ángel de María y Gotitas de Cristal de la ciudad de Quito del periodo 2012-2013	Valarezo Cueva, Alba Susana; Rivera Pillasagua, Mercedes Celia
2015	La comunicación familiar y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas del primer año de educación básica, de la escuela Daniel Rodas Bustamante de la ciudad de Loja, año lectivo 2011- 2012. Lineamientos alternativos	Cartuche Zaruma, Nancy Mercedes; Capa Guachón, Narcisa de Jesús; Lanche Barrigas, María Teresa
2015	La educacion musical como recurso didactico- metodológico para el desarrollo del lenguaje oral en los alumnos del primer año de educación básica de la escuela “Pompilio Reinoso Jaramillo”, de la ciudad de Loja. Periodo escolar 2013 – 2014	Pineda Albán, Roque; Ainaguano Vacacela, Manuel Alfredo
2015	La aplicación de estrategias lúdicas para el desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas del nivel II del centro municipal de educación inicial de “Cotocollao”, de la ciudad de Quito, período lectivo 2014-2015	Valverde Jumbo, Luis Rafael; Cazar Romero, Sandra Piedad
2015	El perfil profesional de las docentes y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de 4 y 5 años de edad del centro infantil "Giovanni Farina de la ciudad de Quito periodo lectivo 2013-2014”. Lineamientos propositivos	Valverde Jumbo, Luis Rafael; Yépez Domínguez, Adriana Elizabeth
2014	La estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de las niñas y niños de 4-5 años en los centros infantiles del buen vivir: “Mis Primeros Amiguitos” y “Ovejitas de Jesús” de la ciudad de Quito, período lectivo 2013-2014	Valverde Jumbo, Luis Rafael; Sola Casares, Eliana Piedad
2014	El cuento infantil y su relación con el desarrollo del lenguaje oral de las niñas y niños del primer grado del centro de educación básica Primicias de la Cultura de Quito plantel central de la red educativa Q-6 de la provincia Pichincha, cantón Quito. Período lectivo 2013-2014. Lineamientos propositivos	Valverde Jumbo, Luis Rafael; Vega Vargas, Mariela Genoveba