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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2010Incidencia de los recursos didácticos utilizando nuevas tecnologías en el aprendizaje del Idioma Inglés de los estudiantes de Educación a Distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja, en el período 2008 – 2009. Lineamientos alternativosCabrera Achupallas, Ángel Benigno; Avila Troya, Betty Mariela
2011Desarrollo de habilidades o destrezas y estándares del pensamiento crítico en los estudiantes del Colegio “Jóse María Vélaz” extensión N- 2 Catamayo, modalidad semi-presencial durante el período 2009-2010. Lineamientos alternativosDra. Mg. Teresa Arias Jara; Cueva Jiménez, Neusa Cecilia
2013Las TIC’s y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática, de las estudiantes de noveno año de educación básica de la Unidad Educativa “La Inmaculada” de Loja, período 2010-2011. Lineamientos alternativosVicuña Noriega, Francisco; Torres Tandazo, Jackeline Stael; Noboa Torres, Marco William
2012Desarrollo de software educativo como apoyo didáctico en el área de estudios sociales del nivel de educación general básica, enmarcado a los hechos históricos, geográficos y educativos del cantón Catamayo de la provincia de Loja de la región sur del Ecuador, 2011Muñoz Armijos, Jimmy Alexander; Yaguana Montaño, Mayra Alexandra
2012La sensibilidad de la cumbre estratégica y núcleo operativo de la Unidad Educativa Municipal “Héroes del Cenepa” de la ciudad de Loja y su incidencia en la satisfacción de las necesidades de formación de los niños con capacidades diferentes. Período 2009-2010. Lineamientos propositivosCartuche Zaruma, Nancy; Peña Delgado, Lida Isabel; Mora Merino, Mercy Margoth
2010La planificación institucional y su incidencia en el desarrollo académico y administrativo, del Instituto Superior Pedagógico “Ciudad de Cariamanga”, cantón Calvas, provincia de Loja, período 2008 – 2009. Lineamientos alternativosDr. Luis Bravo Peñarreta Mg. Sc.; Ontaneda Ontaneda, Romel Homero; Vicente Mayo, Jaime Iván
2013Incidencia de la educación virtual en la calidad de los aprendizajes, a través de la implementación de entornos virtuales de aprendizaje, para los estudiantes de modalidad semipresencial de la unidad de formación académica y profesionalización, de la universidad nacional de chimborazo, en el período septiembre 2011 – febrero 2012, propuesta alternativaGonzález Sarmiento, Miguel; Caiza Castillo, Richard Armando
2012Las estrategias didácticas docentes y su relación con los aprendizajes significativos en los/as alumnos/as del segundo y tercer año de educación básica de la escuela fiscal mixta Antonio Nariño de la parroquia la Tingue, cantón Olmedo, período 2010-2011Jaramillo Pineda, Blanca María
2013Las tecnologías de la información y la comunicación, y su influencia, en el proceso enseñanza – aprendizaje, de los alumnos de la escuela de educación básica, de la Universidad Estatal de Bolívar, sede Riobamba. Período 2010 - 2011. Lineamientos alternativosTusa, Manuel Lizardo; Sarango Sarango, Yony Cándida
2011La planificación y su incidencia en el desarrollo académico y administrativo del instituto tecnológico “Primero de Mayo”, cantón Yantzaza, provincia de Zamora Chinchipe. Período 2008-2009: Lineamientos alternativosEspinoza, Washington; Alberca Troya, Mónica Raquel; Espinoza Capa, Ángel Serafín

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