Uso del hardware educativo JAAC 2.0 en el proceso de enseñanza - aprendizaje del octavo grado de Educación General Básica en la Unidad Educativa Fiscomisional La Dolorosa en el año lectivo 2023 – 2024

Abstract

La implementación de herramientas tecnológicas en la educación busca fortalecer el proceso ensenanza – aprendizaje mediante el uso de recursos educativos que fomentan la interacción y el aprendizaje práctico. La presente investigación tuvo como objetivo principal analizar el uso del hardware educatico JAAC 2.0 en el proceso de enseñanza – aprendizaje en octavo grado de EGB en la Unidad Educativa La Dolorosa. La metodología aplicada fue de carácter deductivo, con enfoque cuantitativo y el tipo de investigación descriptiva. Para la recolección de datos se construyó tres instrumentos en base a las dintintas caracteristicas pedagogicas y metodologicas de los recursos educativos, el primero de estos una ficha de observación, el segundo una encuesta dirigida a los estudiantes y la tercera una entrevista para los docentes. Estos instrumentos fueron aplicados a la muestra de esta investigación que esta conformada por 2 docentes y 72 estudiantes, permitiendo así obtener los resultados y reacciones en clases presenciales, se evidenció que el hardware eductivo JAAC 2.0 contribuye positivamente al proceso de enseñanza-aprendizaje de los individuos.

Palabras clave: hardware educativo, enseñanza – aprendizaje, recursos educativos, metodologías activas