Uso del podcast con fines de entretenimiento en estudiantes universitarios, caso de estudio, Universidad Nacional de Loja.

Abstract

La presente investigación analiza el podcast como medio de comunicación moderno digital y sus formatos de creación, así como la distribución de contenido y la aceptación e influencia en los seguidores del mismo, con el objetivo de identificar el uso y consumo, las temáticas, los niveles de familiaridad, participación, e interacción del podcast con fines de entretenimiento en estudiantes de la Universidad Nacional de Loja. La metodología utilizada fue de una investigación mixta: Cualitativa para las entrevistas a expertos en el tema del podcasting, y cuantitativa porque se aplicaron 354 encuestas a estudiantes universitarios de toda la Universidad Nacional de Loja. Los resultados develaron que la comunidad estudiantil encuestada tiene una mayor inclinación por las temáticas de entretenimiento, sobre todo de humor y comedia, y en el formato de narraciones de ficción, charlas y entrevistas. Añadido a ello, los hábitos de consumo de los estudiantes se adecuan a su rutina diaria porque buscan una escapatoria alternativa a los tradicionales ambientes de aprendizaje. Por lo que, se concluye que los podcasts de entretenimiento son una herramienta para la población universitaria para relajarse y desconectarse de sus responsabilidades. De este modo, se sugiere fomentar el uso de podcast dentro de la Universidad Nacional de Loja, a través de contenidos educativos pero que resulten dinámicos y envolventes, para ello también se debe promover su difusión en redes sociales y aplicaciones móviles. Palabras clave: Entretenimiento, estudiantes, formatos de entretenimiento, podcast, universitarios.