Metodologías activas aplicadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje del subnivel superior de Educación General Básica del Colegio de Bachillerato Beatriz Cueva de Ayora en el año lectivo 2023-2024.

Abstract

Las metodologías activas son estrategias didácticas que fomentan la participación activa de los estudiantes, el desarrollo de la autonomía en la construcción de su propio conocimiento y promueve la adquisición de habilidades sociales fundamentales para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje, necesarias para obtener aprendizajes significativos en los estudiantes. Es por eso que el siguiente trabajo de integración curricular tiene como objetivo principal, Analizar las metodologías activas aplicadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje del subnivel superior de Educación General Básica del Colegio de Bachillerato Beatriz Cueva de Ayora en el año lectivo 2023-2024; El método de investigación es de tipo deductivo, con un enfoque cuantitativo con alcance exploratorio-descriptivo, para la recolección de datos se realizó a través de la adaptación de un cuestionario estructurado con base en las metodologías activas aplicadas al proceso de enseñanza-aprendizaje, de igual manera, la población se constituye por 15 docentes de la institución educativa, para la obtención de datos se aplico un cuestionario con preguntas con base en la escala de Likert y dicotómicas. Finalmente se puede hacer mención que los docentes de la institución educativa utilizan mayoritariamente el Aprendizaje basado en proyectos, haciendo mención que una actividad imprescindible en el desarrollo del proceso educativo es la implementación de proyectos educativos dirigidos a los estudiantes.

Palabras clave: Metodología activa, enseñanza - aprendizaje, interdisciplinariedad, resolución de problemas.