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https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25781| Título : | Conocimiento sobre enfermedades de transmisión sexual en adolescentes del quinto año de la Unidad Educativa Lauro Guerrero de Loja |
| Autor : | Reyes Rodríguez, María Esther Bejarano Torres, Jack Sebastián |
| Palabras clave : | MEDICINA EDUCACIÓN SEXUAL ENFERMEDAD DE TRANSMISIÓN SEXUAL ADOLESCENTES |
| Fecha de publicación : | 23-nov-2022 |
| Editorial : | Loja |
| Resumen : | El siguiente trabajo de investigación se focaliza en el Conocimiento sobre enfermedades de transmisión sexual en adolescentes del quinto año de la Unidad Educativa Lauro Guerrero de Loja, tuvo como objetivo principal valorar el conocimiento sobre enfermedades de transmisión sexual en adolescentes; se basó en un estudio con enfoque mixto, descriptivo, observacional, de cohorte transversal; La técnica utilizada fue la hoja de recolección de información y la aplicación de un cuestionario de conocimiento sobre enfermedades de transmisión sexual, al universo de 94 estudiantes de los cuales 87 que firmaron el consentimiento informado respondieron las preguntas. En los resultados del pretest se obtuvo que el 100% de los investigados solo conoce en parte lo que son las enfermedades de transmisión sexual, el 29.9% no conoce los signos y síntomas de las ETS, el 21,8% no conoce las complicaciones de las ETS, el 65,5% no conoce que es la sífilis, el 58,6% no conoce las características de la sífilis, el 62,1% no conoce que es herpes genital, el 59,8% no conoce las características del herpes genital, 60,9% no conoce que es el Virus de Papiloma Humano, y el 62,1% no conoce cómo se transmite el Virus del Papiloma Humano. Es por ello que se elaboró una propuesta de información mediante un taller psicoeducativo, si bien es cierto al momento del estudio la población no conocía sobre las ETS por lo que se encuentran en riesgo, siendo importante psicoeducar a los adolescentes mediante medidas de prevención, por lo tanto brindar información sobre las enfermedades de transmisión sexual, tuvo un beneficio e impacto positivo ya que mediante las experiencias vivenciales y el taller dinámico se expusieron algunas reflexiones y luego de las mismas se obtuvo que más del 90% de los estudiantes obtuvieron conocimientos acerca de las ETS y en función de esto se trabajó en potenciar su autocuidado; por lo que se recomienda a la Unidad Educativa Lauro Guerrero, seguir permitiendo que se realicen talleres de información sobre las enfermedades de transmisión sexual para que de esa manera se reduzcan los riesgos en los adolescentes |
| Descripción : | The following research work focuses on Knowledge about sexually transmitted diseases in adolescents in the fifth year of the Lauro Guerrero de Loja Educational Unit, its main objective was to assess knowledge about sexually transmitted diseases in adolescents; it was based on a study with a mixed, descriptive, observational, cross-sectional cohort approach; The technique used was the information collection sheet and the application of a knowledge questionnaire on sexually transmitted diseases to the universe of 94 students, of whom 87 answered the questions. In the results of the pretest it was obtained that 100% of those investigated only partially know what sexually transmitted diseases are, 29.9% do not know the signs and symptoms of STDs, 21.8% do not know the complications of STDs, 65.5% do not know what syphilis is, 58.6% do not know the characteristics of syphilis, 62.1% do not know what genital herpes is, 59.8% do not know the characteristics of genital herpes, 60.9% do not know what the Human Papilloma Virus is, and 62.1% do not know how the Human Papilloma Virus is transmitted. That is why a proposal was made for the prevention and management of this valuable information through a psychoeducational workshop, although it is true at the time of the study the population did not know about STDs, which is why they are at risk, being important to psychoeducate. Adolescents through preventive measures. In conclusion, provide information about sexually transmitted diseases, it had a positive benefit and impact since through the experiential experiences and the dynamic workshop some reflections were exposed and after them it was obtained that more than 90% of the students acquired knowledge about of STDs and based on this, work was done to promote their self-care; Therefore, it is recommended that the Lauro Guerrero Educational Unit continue to allow information workshops on sexually transmitted diseases to be carried out so that the risks in adolescents are reduced |
| URI : | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25781 |
| Aparece en las colecciones: | Biblioteca A.S.H. |
Ficheros en este ítem:
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