Incidencia del conocimiento de la iniciación deportiva del fútbol por parte de los entrenadores de las categorías formativas del club liga deportiva universitaria de Loja. Año 2013

Abstract

El presente trabajo se refiere la incidencia del conocimiento de la iniciación deportiva del fútbol por parte de los entrenadores de las categorías formativas del club Liga Deportiva Universitaria de Loja. Año 2013; en este sentido. Las técnicas que se utilizaron fue: 1. la encuesta aplicada a dos entrenadores; 2 entrevista a 59 deportistas de las categorías formativas del Club Liga Deportiva Universitaria de Loja: 3 aplicación de nueve guías de observaciones a las sesiones de entrenamientos. Los métodos utilizados fueron: 1: Método Inductivo, 2: método deductivo y 3: método Analítico, métodos que permitieron el análisis de la información en relación a los resultados que se obtuvieron de la observación o teoría de la investigación, ayudaron a operacionalizar los conceptos a los hechos observables de forma directa o indirecta. La investigación permitió cumplir con el objetivo general, porque se pudo determinar el nivel de conocimientos que poseen los entrenadores acerca de la iniciación deportiva en las categorías formativas para el desarrollo de los fundamentos técnicos del fútbol y de objetivos específicos como: diagnosticar si los entrenadores consideran la iniciación deportiva para las categorías formativas para la enseñanza de los fundamentos técnicos del fútbol; así como, analizar si los entrenadores utilizan los juegos pre deportivos en la parte principal de la enseñanza de los fundamentos del fútbol en las actividades de masificación e iniciación deportiva de fútbol en el Club de Liga Deportiva Universitaria de Loja. Entre los resultados más relevantes se encuentra que, los entrenadores de las categorías formativas, no consideran la iniciación deportiva para la enseñanza de los fundamentos técnicos del fútbol, así como, los entrenadores del club investigado, utilizan pocos juegos pre deportivos en la parte principal de la enseñanza de los fundamentos del fútbol; también, se determinó, que la falta de objetivos en la planificación deportiva para enseñar y motivar la práctica del fútbol, ha sido el problema para los entrenadores, ya que no se incentiva actividades deportivas en edades tempranas; finalmente los entrenadores de las categorías formativa de Liga Deportiva Universitaria de Loja, muestran un bajo conocimiento sobre iniciación deportiva ya que el poco dominio del tema ha contribuido a cometer errores y ha desmotivar a la práctica deportiva.