Elaboración e implementación del curso virtual de la asignatura de ciencias naturales para el noveno grado de educación general básica del colegio nacional “26 de Noviembre” de la ciudad de Zaruma periodo 2013-2014

Abstract

En el presente proyecto Investigativo, seanalizó los recursos didácticos que emplea el docente para la enseñanza ya que aún utilizan elementos tradicionales: libro impreso, guía de estudio, marcador, pizarrón, papelotes; esta necesidad educativa se sitúa en el Colegio Nacional “26 de Noviembre” ubicado en la ciudad de Zaruma, provincia de El Oro; expuesta en la asignatura de Ciencia Naturales para el Noveno Grado de Educación General Básica, esto se da por la falta de aplicación de las tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en especial el uso de entornos virtuales que son recursos didácticos interactivos. Por eso, se llevó a cabo el desarrollo e implementación de un entorno virtual para la asignatura antes mencionada, empleando la Plataforma Virtual de Moodle ya que esta herramienta permite enviar las clases monótonas y elevar la interactividad con un sin número de recursos tecnológicos que presenta para el mejoramiento de la enseñanza aprendizaje logrando que el docente y estudiante interactúen de mejor manera, participando activamente e involucrarlos en las nuevas exigencias tecnológicas enmarcadas en el Ámbito educativo.