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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2014	El uso del material didáctico concreto utilizado por los docentes y su incidencia en el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño en el bloque curricular geométrico, en los estudiantes del nivel superior de octavo grado de educación general básica del colegio Dr. Baltazar Aguirre, de la parroquia Quinara, cantón y provincia de Loja”. Periodo 2012-2013. Lineamientos alternativos	Salinas Villavicencio, Luis Guillermo; Armijos Gaona, Fanny Maritza
2015	Aplicación del material didáctico en el proceso enseñanza – aprendizaje, en el bloque curricular 5 “nuestra independencia”, en el área de estudios sociales en los niños y niñas de sexto grado de educación general básica de la escuela de educación básica “Filomena Mora de Carrión”, de la ciudad de Loja, año lectivo 2013- 2014	Padilla Buele, Esthela Marina; Ordóñez Aguilar, Jackeline Cecibel
2014	Elaboración e implementación del curso virtual de la asignatura de lengua extranjera, para el primer año de bachillerato general unificado, especialidad técnica, del colegio de bachillerato “26 de Noviembre” de la ciudad de Zaruma	Gómez González, Gabriel; Arias Carrión, Mayra del Cisne
2015	La utilización de los títeres y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de la escuela fiscal mixta “Lauro Damerval Ayora” de la ciudad de Loja, periodo lectivo 2013 – 2014	Valverde Jumbo, Luis Rafael; Barba Vivanco, Erica Paulina
2014	La utilización del material didáctico y su incidencia en el aprendizaje de los niños y niñas de preparatoria primer grado de educación general básica de la escuela Luis Urdaneta del cantón Pindal, provincia de Loja, periodo lectivo 2013-2014	Picoíta Quezada, José Gregorio; Camacho Obaco, Zoila Janeth
2014	En el proceso enseñanza-aprendizaje de movimientos de los cuerpos en una dimensión y su incidencia en el logro de aprendizajes significativos en los estudiantes de primer año de bachillerato general unificado de la unidad educativa, anexa el material didáctico un recurso pedagógico a la Universidad Nacional de Loja, período 2012-2013. Lineamientos alternativos	Carrión Pardo, Manuel Florentino; Chalán Herrera, Álvaro Marcel
2019	Estrategias didácticas en el pensamiento lógico-matemático de los estudiantes de tercer grado A sección vespertina en la asignatura de Matemática de la Escuela de Educación Básica José Ingenieros en la ciudad de Loja, periodo académico 2018-2019. Lineamientos alternativos	Chalán Chalán, Ángel Polivio; Abad Troya, Ruth del Carmen
2014	Material didáctico para el desarrollo de las destrezas con criterio de desempeño en el bloque curricular 5 “el ciclo en la naturaleza y sus cambios” en el área de ciencias naturales en las niñas del cuarto año de educación general básica de la escuela Eliseo Álvarez de la ciudad de Loja, período lectivo 2013-2014. Lineamiento propositivo	Muñoz Minga, Agustín Edilberto; Fernández Romero, Hugo Arturo
2019	Material didáctico interactivo para mejorar el aprendizaje en iniciación a las operaciones lógico- matemáticas en niños de nivel inicial II de la escuela de educación básica 18 de Noviembre de la ciudad de Loja, periodo 2018 – 2019	Cartuche Andrade, Manuel Polivio; González Torres, Junior Antoni
2015	Los materiales didácticos que utilizan las maestras y su incidencia en el aprendizaje de los niños y niñas del primer año de educación básica de la unidad educativa particular “Jhon F Kennedy”, de la parroquia El Esfuerzo del cantón Santo Domingo provincia de las Tsáchilas. Periodo lectivo 2014	Valverde Jumbo, Luis Rafael; Chávez Pilaguano, Mónica Marcela