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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
7-jun-2023Recurso educativo digital gamificado Secuencias numéricas como generador de aprendizajes y motivación en la asignatura de Matemáticas del tercer grado de educación general básica en la Unidad Educativa Fiscomisional La Dolorosa de la ciudad de Loja, año lectivo 2022 – 2023.Maldonado González, Marlon Alexander; Coronel Quizhpe, Jefferson Humberto
13-abr-2023Intervención neuropsicológica para estimular las funciones cognitivas de atención, memoria y percepción en los adultos mayores del centro diurno San Vicente del cantón Catamayo, 2022-2023Iñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Medina Suconota, Joseph Charles
12-abr-2023Gamification and English vocabulary learning among students of superior basic education at a public institution of Loja, during the 2022-2023 school year. er Page Gamificación y aprendizaje de vocabulario en inglés en estudiantes de educación básica superior en una institución pública de Loja, durante el año escolar 2022-2023.Rodríguez Ludeña, María Patricia; Japón Contento, David Jeremías
17-mar-2023Las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) en la enseñanza de Estudios Sociales en el 4to “C” de la escuela “Matilde Hidalgo de Procel”, Loja 2022-2023Espinoza León, Mariana Elizabeth; Parra Gonzalez, Anabel Fernanda
17-mar-2023El aula invertida para mejorar el aprendizaje de la lecto-escritura, séptimo grado de la UE Marieta de Veintimilla, 2022-2023Jumbo Salinas, Gloria Noemí; Dávila Manzanillas, Cinthya Yessenia
19-jul-2023Empoderamiento del Alumnado desde el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente en el bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Emiliano Ortega Espinoza del cantón Catamayo, año lectivo 2022-2023.Loaiza Rodríguez, Sophia Catalina; Torres García, Gina Estefania
2021El juego y la motricidad gruesa en los niños de 4 a 5 años del centro de educación inicial estancia Pekes ubicado en la ciudad de loja, en el período 2019 – 2020.Quilca Terán, María Soledad; Encarnación Peñaloza, María Elena
10-feb-2023Estrategias metodológicas utilizadas por los docentes de Lengua y Literatura de la Unidad Educativa Virgilio Abarca Montesinos para potenciar la comprensión lectora de textos literarios en estudiantes de octavo año de Educación General Básica SuperiorPaladines Paredes, Lenin Vladimir; Ordóñez González, Elizabeth del Rocío
9-sep-2023El método de Kolb y la lectoescritura en los estudiantes de séptimo grado de la escuela “Luis Alfredo Samaniego Arteaga” Catamayo, 2023Eduardo Fabio, Henríquez Mendoza; Herrera Tinizaray, Fanny Esperanza
19-ene-2023Los recursos educativos digitales en el aprendizaje de matemáticas en los estudiantes del décimo año de educación general básica de la Unidad Educativa Fiscal Tcrn. Lauro GuerreroVivanco Román, Jorge Vicente; Herrera Yaguana, María José

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