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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2011	La tutoría presencial en la educación a distancia en los estudiantes de los módulos sexto, séptimo y octavo de la modalidad de estudios a distancia de la carrera de psicología infantil y educación parvularia de la Universidad Nacional de Loja. Periodo lectivo 2010-2011. Lineamientos alternativos	Dra. Lourdes Ordoñez Salinas; Uchuari González, Beatriz; Uchuary González, Mariana
2011	El ambiente familiar y su incidencia en el desarrollo emocional de los niños del primer año de educación básica de la Escuela Doctor Javier Valdivieso de la parroquia el Ingenio, cantón Espíndola, de la provincia de Loja, periodo 2009 – 2010. Lineamientos alternativos	Zaruma Hidalgo, José; Armijos Tapia, Cecilia del Cisne; Godoy Ortega, Sandra Patricia
2011	La familia disfuncional y su influencia en el comportamiento de los niños de 3 a 6 años que asisten durante el año lectivo 2008 -2009 a las escuelas modelo “Adolfo Jurado Gonzalez” y “IV Centenario N°1” de la ciudad de Loja, y al centro infantil “PETTIROSSo” de Catamayo”	Pilar Samaniego, Ligia; Jaramillo Vélez, Adriana María; Celi Rojas, Sonia Zhadira
2011	La sobreprotección de los padres de familia y su incidencia en la autoestima de los niños/as de 4 a 5 años, del Centro de Desarrollo Infantil “Asociación Infancia Universitaria” convenio INFA - Universidad Nacional de Loja, de la ciudad de Loja, período marzo – diciembre del 2010. Lineamientos propositivos	Lavanda Requelme, Jenny; Cueva Rojas, Nery Virmania-Tandazo Mala, Zoila Maricela
2011	Diseño y Decoración del Salón Social del “Sindicato de Choferes Profesionales del Cantón Balsas de la Provincia del Oro	Viñan., Arq. Silvia; Sánchez Pineda, Diego Manuel
2011	La utilización del juego como recurso metodológico para el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de 3 a 4 años de edad, que asisten al centro de desarrollo infantil “Infancia Universitaria“, periodo marzo-junio del 2010. Lineamientos alternativos	Cabrera Iñiguez, Oscar; Alejandro Cortés, Daisy Alicia; Padilla Guamán, María Isabel
2011	Lineamientos de un modelo de enseñanza del idioma inglés en la modalidad E-Learning para los estudiantes de postgrado, talleres 1 y 2, de la Universidad Nacional de Loja	Cabrera A., Ángel B.; Peñaranda Requelme, Rocío Esperanza
2011	Influencia de la internet en la interacción del proceso enseñanza aprendizaje de las alumnas de la carrera de gestión secretarial contable de la modalidad semipresencial del Instituto Superior Tecnológico “Beatriz Cueva de Ayora”. Periodo 2009-2010	Merino Alberca, Wilman; Aguirre Carrión, Olga Esperanza; Carrión Cevallos, Sandra Lorena
2011	La utilización de materiales didácticos y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes de la carrera de tecnología en gestión secretarial contable de la modalidad de estudios semipresencial, del Instituto Superior Tecnològico “Beatriz Cueva de Ayora” de la ciudad de Loja, perìodo 2010-2011. Lineamientos alternativos	Lic. Francisco Vicuña Noriega Mg. Sc.; Coronel, María del Cisne
2011	Efectividad del proceso de enseñanza aprendizaje de la maestría semipresencial en gerencia educativa de la facultad de ciencias sociales de la Universidad Técnica de Machala (UTM), período 2008-2010. Lineamientos alternativos	Dra. Libia Antonieta León Loaiza, Mg. Sc; Tinoco Tinoco, Wilson Alcívar