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Título
Autor(es)
2016
Estrategias didácticas para potenciar la inteligencia lingüístico-verbal en los estudiantes de tercer grado de educación general básica, del centro educativo Sagrado Corazón de la ciudad de Loja. Período lectivo 2014-2015
Costa Samaniego, Cecilia del Carmen
;
Chamba Pasaca, Irma Noemi
2015
Guía de ejercicios de fonación y pronunciación para desarrollar el lenguaje oral de los niños y niñas de 4 a 5 años de edad de la escuela fiscal IV Centenario n°1 del barrio Cuarto Centenario de la ciudad de Loja periodo septiembre 2013- julio 2014
León Aguirre, César Antonio
;
Sarmiento Japa, Jenny Paola
2014
Los títeres y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de primer grado de educación general básica de la unidad educativa fiscomisional "Monseñor Oscar Arnulfo Romero" del barrio Oscar Romero del cantón Joya de los Sachas, provincia de Orellana, periodo 2013-2014. Lineamientos alternativos
Picoita Quezada, José
;
Paucar Uguña, Verónica Alexandra
2016
La creatividad como estrategia metodológica para potenciar la comprensión lectora en los estudiantes de tercero y cuarto módulo de la escuela de “Primaria Popular” para personas con escolaridad inconclusa del Centro de Rehabilitación Social Loja, del barrio Los Faiques, parroquia San Sebastián, cantón y provincia de Loja, período académico 2014-2015
Padilla Buele, Esthela Marina
;
Macas Castillo, Gloria Mariana
2015
La aplicación del método Montessori y su influencia en la pre-lectura de las niñas y niños del primer año de educación básica de la unidad educativa trilingue “Inka Samana” del cantón Saraguro de la provincia de Loja, periódo 2012–2013
Ortega Sanginez, Carlota Eugenia
;
Macas Morocho, Betty Luzmila
2015
Aplicación de estrategias para el desarrollo de la inteligencia verbal lingüística en el bloque Nº 6 historieta, en el área de lengua y literatura, en los niños y niñas del séptimo grado paralelo C, en la escuela de educación básica Filomena Mora de Carrión, del barrio San José, de la ciudad y provincia de Loja, período académico 2013-2014
Padilla Buele, Esthela Marina
;
Avalo Sarango, Marielena
2018
Los títeres como estrategia de aprendizaje para el desarrollo del lenguaje en los niños de inicial II, de la escuela de educación básica Ciudad de Loja. Periodo lectivo 2017-2018
Merino Alberca, Wilman Vicente
;
Alulima González, Yelena Alexandra
2018
La sobreprotección infantil en el desarrollo del lenguaje de los niños de inicial II, paralelo “B”, de la escuela de educación básica doctor Daniel Rodas Bustamante de la ciudad de Loja. Periodo lectivo 2017-2018
Córdova Cando, Dora Jeanneth
;
Bravo Pardo, Erika Dayana
2015
Métodos, técnicas y procedimientos de enseñanza aprendizaje del idioma inglés y su relación en el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño de los estudiantes de octavo, noveno y décimo año de educación básica del colegio fiscomisional “Vicente Anda Aguirre de la ciudad de Loja”, período 2010 – 2011
Merino Alberca, Wilman Vicente
;
González Sarango, Diana del Cisne
2018
El juego para estimular el lenguaje oral en los niños de preparatoria paralelo “A” de la unidad educativa Dr. Manuel Agustín Cabrera Lozano de la ciudad de Loja, periodo 2017-2018
Torres Valdivieso, Rita Elizabeth
;
Matailo Montoya, Jessica Tatiana
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Alulima González, Yelena Alexandra
1
Avalo Sarango, Marielena
1
Bravo Pardo, Erika Dayana
1
Burneo Iñiguez, Maria Daniela
1
Camacho Maza, Anita Maria
1
Carrion Roman, Teresa Cecibel
1
Chamba Pasaca, Irma Noemi
1
Chamba Rueda, Leti Patricia
1
Escobar Villafuerte, Jenny Marilu
1
Gonzalez Estrella, Enma Isabel
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Título
4
LENGUAJE ORAL
3
COMUNICACIÓN
3
JUEGO
3
LECTURA
2
CANCIONES INFANTILES
2
ESTIMULACION TEMPRANA
2
EXPRESIÓN ORAL
2
HABILIDADES
2
LENGUA Y LITERATURA
2
NIÑOS
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Fecha de lanzamiento
1
2024
4
2023
2
2020
2
2019
4
2018
8
2016
9
2015
5
2014