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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2016	Estrategias para motivar a la lectura comprensiva, a los niños y niñas de 7MO grado paralelo b de la escuela de educación básica Dra. Matilde hidalgo de Procel N°1 de la ciudad de Loja, barrio san pedro en el período lectivo 2013-2014	Padilla Buele, Esthela Marina; Cordova Pasaca, Andres Estuardo
2015	Estrategia metodológica para mejorar el proceso de la lectura en los estudiantes de 2do a 7mo. año de educación general básica en el área de lengua y literatura de la escuela Luis Fernando Bravo del barrio Tacoranga, cantón Paltas, período 2012-2013	Mejia Balcazar, Milton Eduardo; Quichimbo Pitisaca, Diana Judith
2016	El cuento como estrategia metodológica para potenciar el desarrollo de la lectura en los estudiantes del nivel básico superior del colegio de bachillerato Rafael Rodríguez Palacios, parroquia Malacatos, cantón y provincia de Loja. Periodo académico 2014-2015	Ruilova Pineda, José Pío; Guamán Paredes, Valeria Estefania
2016	Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora, en los estudiantes de cuarto grado de educación general básica, en el área de Lengua y Literatura bloque 6 “cuentos breves”, de la escuela Rosa Grimaneza Ortega, de la parroquia Sagrario, cantón y provincia de Loja, período académico 2014-2015	Minga Díaz, Oswaldo Enrique; Namicela Andrade, Nancy Delicia
2016	Estrategias metodológicas para el desarrollo del hábito lector en los estudiantes del quinto año de educación general básica de la escuela Dr. Edison Calle Loaiza, del barrio Daniel Álvarez, de la ciudad de Loja, período académico 2014- 2015	Minga Díaz, Oswaldo Enrique; Rivilla Pereira, Lizbeth Katherine
2016	Estrategias metodológicas para mejorar la lectoescritura en los estudiantes del 2do. a 7mo. año de educación general básica, área Lengua y Literatura, de la escuela “1ero. de Mayo” del barrio Vega Alta, cantón Zapotillo, período 2012-2013	Mejía Balcázar, Milton Eduardo; Quichimbo Saraguro, Elvia Clementina
2015	Estrategia didáctica para el aprendizaje de la lecto-escritura en los niños de segundo año de educación general básica de la escuela teniente Hugo Ortíz Nro 1, parroquia El Valle, cantón y provincia de Loja, período lectivo 2012-2013. Lineamientos alternativos	Merino Alberca, Wilman Vicente; Pineda Medina, Mayra Alexandra
2016	Estrategias para mejorar la Comprensión Lectora, en los estudiantes de sexto grado de educación general básica paralelo A, de la escuela de educación básica Dr. Manuel Benjamín Carrión Mora, cantón y provincia de Loja, periodo académico 2014-2015	Padilla Buele, Esthela Marina; Tigasi Cuenca, Diana Cristina
2016	Estrategias didácticas para el desarrollo de la destreza de lectura en los niños y niñas de sexto año de educación general básica, de la escuela Dr. Édison Calle Loaiza, de la cuidad de Loja. Periodo académico 2014 – 2015	Cartuche Zaruma, Nancy Mercedes; Faican Labanda, Janina Elizabeth
2014	El cuento infantil y su relación con el desarrollo del lenguaje oral de las niñas y niños del primer grado del centro de educación básica Primicias de la Cultura de Quito plantel central de la red educativa Q-6 de la provincia Pichincha, cantón Quito. Período lectivo 2013-2014. Lineamientos propositivos	Valverde Jumbo, Luis Rafael; Vega Vargas, Mariela Genoveba