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Repositorio Digital - Universidad Nacional de Loja
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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2016
Los organizadores gráficos, como estrategia metodológica para el aprendizaje, en el área de ciencias naturales
Padilla Buele, Esthela Marina
;
Ramón Ordóñez, Fabricio Clodovino
27-mar-2024
Percepción de los estudiantes de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales-Química y Biología frente a las estrategias metodológicas usadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Cango Patiño, Adriana Elizabeth
;
Criollo Yaguana, Jack Anthony
2016
La sensibilización como estrategia metodológica para la enseñanza de educación sexual como eje transversal en los estudiantes del octavo módulo de la carrera químico biológicas de la Universidad Nacional de Loja de la ciudad de Loja período académico 2014
Ruales Segarra, Renan Voctoriano
;
Cordova Agila, Jerson Fernando
2015
Técnicas de aprendizaje como estrategias metodológicas para mejorar el aprendizaje de las características del suelo que determinan el tipo de flora y fauna, en los estudiantes del noveno grado de educación general básica paralelo B del colegio de bachillerato Vilcabamba de la parroquia Vilcabamba de la provincia de Loja. Periodo académico 2013 – 2014
Ruales Segarra, Renan Victoriano
;
Lalangui Villalta, Maria Belen
2016
Las técnicas de la información y comunicación (TIC`S) como estrategia metodológica para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de los alumnos de la especialidad de contabilidad computarizada de la sección semi presencial del colegio experimental Pio Jaramillo Alvarado periodo 2011". Lineamientos alternativos
Merino Alberca, Wilman Vicente
;
Jaramillo Luzuriaga, Silvia A
;
González, César Cristóbal
2015
El uso de estrategias metodológicas para mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de primero y segundo años de bachillerato, especialidad: ciencias sociales del colegio “Emiliano Ortega Espinoza”, cantón Catamayo, año lectivo 2011-2012
Andrade Maldonado, Enriqueta Lucrecia
;
Poma Cuenca, Fátima Catalina
2014
La utilización de estrategias metodológicas y su incidencia en el desarrollo cognitivo de los niños y niñas de preparatoria primer grado de educación general básica de la escuela "William Caxton College" ubicada en el sector de Ponciano Alto de la ciudad de Quito, periodo lectivo 2013-2014
Valverde Jumbo, Luis Rafael
;
Serrano Chicaiza, Silvana Paola
2014
La utilización de estrategias metodológicas y su incidencia en el desarrollo cognitivo de los niños y niñas de primer grado de educación general básica de la escuela “Domingo Faustino Sarmiento” de la ciudad de Ambato, cantón Pelileo, provincia de Tungurahua período lectivo 2013-2014”. Lineamientos alternativos
Valverde Jumbo, Luis Rafael
;
Cevallos Guerrero, Raquel Hortencia
