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Repositorio Digital - Universidad Nacional de Loja
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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2016
Diagnóstico psicopedagógico de las dislalias y su incidencia en el desarrollo de la lecto-escritura de las niñas y niños de 5 años de edad de la unidad educativa municipal Tierras Coloradas de la ciudad de Loja periodo 2014
Ayora Fernández, Amable Guillermo
;
Rodríguez Martínez, Jenny Alexandra
2019
La dislalia funcional y su incidencia en la autoestima de los escolares de cuarto año de educación general básica de la unidad educativa “Pio Jaramillo Alvarado” periodo 2018.
Velez Ajila, Luis Eduardo
;
Gabriela Geovanna, Lima Ojeda
2019
La dislalia y su incidencia en el aprendizaje de la lectoescritura, en los niños de segundo año de educación general básica de la escuela Miguel Riofrío en la ciudad de Loja, período 2018-2019.
Gonzalez Quezada, Esther
;
Ramirez Cabrera, Jose Antonio
2014
La dislalia y su relación con la comunicación familiar, de los niños de 5 a 8 años del centro ecuatoriano de audición y lenguaje (CEAL) de la ciudad de Loja durante el período de abril/agosto de 2014
Cabrera Achupallas, Ángel Benigno
;
Mendoza Bermeo, Paola Juanita
18-sep-2023
herramienta Desarrollo de un Juego Serio para el tratamiento de la dislalia (Rotacismo) como didáctica de la carrera de Educación Especial de la UNL
Guamán Quinche, José Oswaldo
;
Quizhpe Mendoza, Alexis David
;
Torres Carpio, Anthonny Paúl