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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
3-jul-2023Déficit de atención y bajas calificaciones en niños de la Unidad Educativa Mons. Alberto Zambrano Palacios – OlmedoRemache Jaramillo, Janeth Fidelina; Tapia Tapia, Karina del Cisne
2015El déficit de atención y su incidencia en el desarrollo cognitivo de las niñas y niños de primer año de educación básica de la Unidad Educativa Particular “Lago Agrio Amazónico” de la parroquia nueva Loja, cantón lago agrio, provincia de Sucumbíos. periodo lectivo 2014-2015”. lineamientos alternativosMuñoz Vallejo, María Lorena; Saquinga Ortega, Nelly Lucia
2015Estrategia educativa basada en actividades acuáticas para potenciar el tratamiento de los escolares con síntomas de trastorno por déficit de atención e hiperactividad en la escuela San José de Calasanz, del cantón Saraguro, provincia de Loja, durante el año lectivo 2012-2013Macao Naula, José Efraín; Jaramillo Morillo, Orfa Alvita
22-ene-2024Programa aventura pirata como estrategia psicopedagógica para mejorar la atención en un estudiante con déficit de atención del sexto grado de la escuela de educación básica 18 de Noviembre, 2023.Medina Muñoz, Ruth Patricia; Granda Cano, Raisa Lorena
2020La terapia ocupacional para reducir el déficit de atención en niños de preparatoria de la escuela de educación básica Miguel Riofrío de la ciudad de Loja, período académico 2018-2019Sánchez Gahona, Viviana Catherine; Guamán Arévalo, Andrea del Cisne
2017Trastorno por déficit de atención e hiperactividad y su influencia en el bajo rendimiento académico en niños y niñas de la Unidad Educativa Fiscomisional Santa Juana de Arco la Salle de Cariamanga.Samaniego Luna, Natasha Ivanova; León Puchaicela, Anabel Katherine