Buscar por Autor Tandazo Espinoza, Dolores Margarita
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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
14-abr-2023 | Estrategias didácticas constructivistas para el logro de ambientes de aprendizaje participativos e incluyentes en la asignatura de Biología. Año lectivo 2022-2023 | Tandazo Espinoza, Dolores Margarita; Sizalima Arias, Evelyn Julissa |
5-abr-2023 | Estrategias didácticas interactivas para la construcción de aprendizajes significativos en Biología. Periodo lectivo 2022-2023 | Tandazo Espinoza, Dolores Margarita; Guerrero Alvarez, Yessenia Marilud |
27-jun-2024 | Estrategias didácticas que promueven la participación activa de los estudiantes en el PEA de Biología año lectivo 2023-2024. | Tandazo Espinoza, Dolores Margarita; Chamba Iñiguez, Sonia Fiorella |
22-may-2024 | Estrategias metodológicas activas para el logro de aprendizajes significativos. Año lectivo 2023 – 2024 | Tandazo Espinoza, Dolores Margarita; Japón Vanegas, Arianna Elizabeth |
20-mar-2023 | Estrategias metodológicas constructivistas para el logro de aprendizajes significativos en Ciencias Naturales. Período lectivo 2021-2022. | Tandazo Espinoza, Dolores Margarita; Merino Abad, Tania Paola |
9-nov-2022 | El laboratorio como ambiente de aprendizaje para la consolidación de los aprendizajes en Química. Año lectivo 2021- 2022. | Tandazo Espinoza, Dolores Margarita; Chalan Herrera, Kenneth Aczel |
8-nov-2023 | Recursos didácticos que motiven la participación activa de los estudiantes en el proceso de enseñanza – aprendizaje de Química. Periodo lectivo 2022 – 2023 | Tandazo Espinoza, Dolores Margarita; Duarte Sánchez, Juan José |