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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 10-ene-2023 | Análisis del proyecto de robótica pedagógica denominado Arcade Memory como herramienta para promover la habilidad de abstracción en la asignatura de Matemática del quinto grado de la Escuela de Educación Básica Particular Miguel Ángel Suárez, año lectivo 2022-2023. | Maldonado González, Marlon Alexander; Quizhpe Maza, Pedro Andres |
| 11-may-2024 | Multimedia resources and listening comprehension among superior basic education students at a public institution in Loja, school year 2023 – 2024 | Celi Jaramillo, Karina Alexandra; Zambrano Santorum, Wilson Joel |
| 2015 | La realidad aumentada como posible elemento para ser implementado en el pensum de estudio de la carrera de informática educativa de la Universidad Nacional de Loja para reforzar el proceso de enseñanza-aprendizaje | Gómez Gómez, Gabriel Gonzalo; Castillo Requenes, Hernán Paulino |
| 2019 | Uso de la tecnología y su impacto en el desarrollo socioafectivo de los niños de preparatoria paralelo b, en la escuela Dr. Daniel Rodas Bustamante de la ciudad de Loja, período académico 2018-2019 | Quilca Terán, María Soledad; Rivas Flores, Verónica del Cisne |
| 2015 | La utilización de las TICs para potenciar el aprendizaje significativo en el área de Ciencias Naturales en los estudiantes de sexto grado paralelo “A”, de la escuela de educación básica “Lauro Damerval Ayora Nº. 2” de la ciudad de Loja período lectivo 2014-2015 | Arévalo Torres, José Luis; Munive Riofrío, Viviana Verónica |
