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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2020 | Conductas sobreprotectoras y su impacto en el desarrollo del lenguaje expresivo en niños de 1 a 3 años del centro de desarrollo infantil Blanca Ruiz de Godoy, de la ciudad de Loja, periodo académico 2018-2019 | Suárez Romero, María Daniela; Romero Gonzalez, María Fernanda |
2014 | Las dislalias y su influencia en la ansiedad de los niños de segundo, tercero y cuarto año de educación básica que asisten a la escuela vespertina Lauro Damerval Ayora de la ciudad de Loja, periodo 2013- 2014 | Ordóñez Salinas, Lourdes del Rocío; Roman Pogo, Paulina Elizabeth |
2019 | Estrategias lúdicas para corregir las dislalias funcionales en los niños de la escuela de educación básica Miguel Riofrío, nivel preparatoria, paralelo a, sección vespertina, periodo 2018-2019 | Sanchez Gahona, Viviana Catherine; Armijos Armijos, Ariana Michelle |
2014 | Reeducación fonológica para mejorar la articulación de fonemas, en niños y niñas de tercero y cuarto año de educación básica, que presentan dislalia funcional remitidos a la unidad distrital de apoyo a la inclusión UDAI-L, de la ciudad de Loja. Periodo 2013- 2014 | Guerrero Analuisa, Alexandra del Carmen; Castillo Betancourt, Jhuliana Massiel |
2020 | Técnica de pictogramas para disminuir las dislalias funcionales en los estudiantes del primer año de educación general básica de la Unidad Educativa padre Julián Lorente en el año lectivo 2019 – 2020 | Sánchez Gahona, Viviana Catherine; Gordillo Herrera, Tatiana Yadira |