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Título
Autor(es)
2019
Estrategia de intervención psicopedagógica para la dislexia en los estudiantes de la escuela de educación básica “18 de noviembre” sección vespertina 2018-2019
Iñiguez Auquilla, Blanca Lucia
;
Narvaez Romero, Johanna Irene
21-sep-2023
Estrategias didácticas digitales para la enseñanza a estudiantes con necesidades educativas no asociadas a la discapacidad, subnivel elemental, Unidad Educativa Particular “San Gerardo”, Loja 2023.
Jaramillo Campoverde, Alex Rene
;
Torres Torres, Deysi Elizabeth
2015
Estrategias didácticas para corregir la dislexia en el proceso enseñanza - aprendizaje del bloque 5, en el área de lengua y literatura en los niños y niñas del segundo grado del subnivel básica elemental, de la unidad educativa municipal La Pradera, del cantón y provincia de Loja, período lectivo 2013- 2014
Bravo Peñarreta, Luis Polivio
;
Riera Tenesaca, Rita Alexandra
2015
Estrategias metodológicas para mejorar la dislexia en los niños y niñas el séptimo grado en la asignatura de Lengua y Literatura, bloque 6 la historieta de la escuela de educación general básica “Rosa Grimaneza Ortega” de la parroquia El Sagrario, cantón y provincia de Loja, periodo académico 2014-2015
Minga Díaz, Oswaldo Enrique
;
Zhigui Torres, Ximena Belen
2015
La familia disfuncional y su influencia en la dislexia en los estudiantes de 4to y 5to año de Básica de la Escuela Manuel Carrión Pinzano del cantón Quilanga. Lineamientos alternativos. Periodo diciembre 2014-marzo 2015
Silva Aguilar, Nerio Vicente
;
Valladolid González, Evelyn Dayanna
2018
Programa virginia mathematics foundation para disminuir los problemas de aprendizaje en las matemáticas de los estudiantes del 4to año, paralelo “A” de la escuela de educación básica “18 de Noviembre”. Periodo 2017-2018
Padilla Buele, Esthela María
;
León Cordero, Jinsop Paúl