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Título
Autor(es)
2016
El cuento como estrategia metodológica para potenciar los valores de respeto, responsabilidad, solidaridad y tolerancia en los estudiantes de séptimo año de educación general básica paralelo “A”, de la escuela de educación básica “Dra. Matilde Hidalgo de Procel N° 2”, del barrio San Pedro parroquia San Sebastián, cantón y provincia Loja, periodo académico 2014-2015
Minga Diaz, Oswaldo Enrique
;
Picoita Navarro, Israel Santiago
2015
Estrategias de lectura comprensiva para potenciar el valor del respeto del bloque curricular 6 rimas y cuentos o cuentos y rimas en el área de lengua y literatura, de los niños y niñas del quinto grado de educación general básica de la unidad educativa Fernando Suárez Palacio del barrio Carigán, parroquia Sucre de la ciudad de Loja, período lectivo 2013-2014
Padilla Buele, Esthela Marina
;
Díaz Eras, Gloria Juliana
2014
El valor del respeto como elemento convivencial, y su influencia en el clima del aula, en los niños y niñas de quinto grado de educación general básica, de la escuela fiscal mixta 25 de Diciembre del barrio Belén, parroquia Sucre, de la ciudad y provincia de Loja, período lectivo 2013-2014
López, Ángel Misojo
;
Chamba Alulima, Silvia Patricia