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Título : La práctica de actividades lúdicas para fortalecer el desarrollo motor fino en niñas y niños de 4 a 5 años de la escuela de educación básica Alonso de Mercadillo de la ciudad de Loja, periodo 2014-2015
Autor : León Loaiza, Libia Antonieta
Medina Salazar, Ana Karen
Palabras clave : ACTIVIDADES LÚDICAS
JUEGO INFANTIL
DESARROLLO MOTOR
MOTRICIDAD FINA
Fecha de publicación : 2016
Resumen : El presente trabajo investigativo tiene como título principal, la práctica de actividades lúdicas para fortalecer el desarrollo motor fino en niñas y niños de 4 a 5 años de la Escuela de Educación Básica Alonso de Mercadillo de la ciudad de Loja, periodo 2014-2015; por ello se ha planteado como objetivo general: Determinar la eficacia de la práctica de actividades lúdicas para fortalecer el desarrollo motor fino en niñas y niños de 4 a 5 años; la presente investigación es de tipo de estudio descriptivo y correlacional, los métodos utilizados fueron: inductivo-deductivo, analítico-sintético, y cuantitativo o tradicional, las técnicas que se emplearon fueron: la encuesta, el test y post-test, los instrumentos aplicados son: cuestionario de la encuesta y el test de dexterímetro de Goodard. Los procedimientos que se siguieron fueron de carácter institucional, basados en el Reglamento de Régimen Académico de la Universidad Nacional de Loja, permitiendo así obtener los permisos correspondientes para desarrollar la investigación. La población con la que se trabajó fueron tres maestras del nivel inicial dos A, B, y C y 23 niñas y niños del nivel inicial dos paralelo C, de la Escuela de Educación Básica Alonso de Mercadillo. Para la presente investigación se ha concluido: Que se debe trabajar con actividades lúdicas como los juegos de construcción y los de habilidad y destreza, porque permiten que niñas y niños de 4 a 5 años adquieran un desarrollo motor básico para su edad; y que las actividades lúdicas deben ser utilizadas como herramientas metodológicas, porque benefician el desarrollo de las diferentes áreas evolutivas del pequeño, en especial el área motriz fina, lo cual se verificó con los resultados obtenidos en el post-test.
Descripción : This investigative work has as main title, the practice of recreational activities to strengthen the fine motor development in girls and children from 4 to 5 years of the School of Basic education Alonso de Mercadillo of the city of Loja; this has been raised as a general objective: To determine the efficacy of the practice of recreational activities to strengthen fine motor development in children from 4 to 5 years; the present investigation is of type of descriptive and correlacional study, the used methods were: inductive - deductive, analytical - synthetic, and quantitative or traditional, the skills that were used were: the survey, the test and post-test, the applied instruments are: questionnaire of the survey and the test of dexterímetro of Goodard. Procedures followed were of an institutional nature, based on the regulations of academic regime of the National University of Loja, allowing obtaining this way the corresponding permissions to develop the investigation. The population with whom one worked there were three teachers of the initial level two A, B, and C and 23 girls and children of the initial level parallel two C, of the School of Basic education Alonso de Mercadillo. For the present investigation it has ended: That it is necessary to work with recreational activities like the games of construction and those of skill and workmanship, because they allow boys and girls from 4 to 5 years to acquire a basic engine development for their age; and that the recreational activities must be used like methodological hardware, because they benefit the development of the different evolutionary areas of the child, especially the motor area which is fine, which happened with the results obtained in the post-test.
URI : http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/9265
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