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Título : LA INVESTIGACION FORMATIVA EN EL SAMOT
Autor : SILVA VALAREZO, BETTY
Fecha de publicación : 2010
Editorial : REVISTA DE LA ASOCIACION DE PROFEORES AEIRNNR
Resumen : Una de las características de la época social actual que estamos viviendo en el Ecuador, es una constante preocupación por la calidad de la educación. En el Sistema Académico Modular por Objetos de Transformación SAMOT, implementado por la Universidad Nacional de Loja desde 1990, la investigación ocupa un lugar preponderante, ya que permite profundizar el conocimiento de la realidad en correspondencia con el Objeto de transformación construido desde la problemática del entorno universitario; a ese proceso de investigación donde participan docentes y estudiantes, se lo denomina investigación formativa.
URI : http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/387
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