Circuitos infantiles y motricidad gruesa en los niños del nivel inicial II, del Albergue Padre Julio Villarroel, en la ciudad de Loja, período 2022-2023

Abstract

La motricidad gruesa se relaciona directamente con el movimiento y la actividad corporal de cada persona y el medio en el que se desenvuelve, los circuitos infantiles ofrecen la adquisición de conductas motrices oportunas acorde a la edad. Es por ello que esta investigación tuvo como objetivo determinar cómo los circuitos infantiles fortalecen la motricidad gruesa en los niños del nivel inicial II, del Albergue Padre Julio Villarroel, para ello, se utilizó los siguientes métodos: el inductivo-deductivo para validar los resultados obtenidos en las conclusiones a través de fuentes fiables; el analítico-sintético para analizar de manera individual las variables independiente (motricidad gruesa) y la variable dependiente (circuitos infantiles) permitiendo segregar cada una de sus partes para un mejor análisis. Se trabajó con un enfoque mixto con el fin de recolectar, analizar y verter datos cuantitativos y cualitativos dentro de la investigación, para de esta manera dar respuesta a los objetivos planteados en el estudio. El instrumento que se utilizó fue el Test de Tepsi (Test del Desarrollo Psicomotor), mismo que permitió detectar el nivel de desarrollo de la motricidad gruesa en los niños, en el pre test se evidenció que un 33,3% de niños se encontraba en un nivel normal, sin embargo, luego de la intervención de la guía de actividades con circuitos infantiles, en el post test se verificó que un 66,7% del total de niños estaba en un nivel normal. De esta forma se evaluó la eficacia de los circuitos infantiles en la mejora del área motriz gruesa de los niños, evidenciando una mejoría notable en todos los aspectos evaluados como la lateralidad, el equilibrio, el lanzamiento, la coordinación y la fuerza. Palabras claves: desplazamiento infantil, desarrollo motor, circuito infantil, juego en secuencia.